lz：陛下萬歲。俗話說五指連心，又有中指為最長。伸出最長的手指指向天空不僅代表著我對您這位天神之子無法言表的憧憬，還意味著您光輝的形象將永駐我的心裡。始皇：哦呦這馬屁拍的可以我喜歡。朕正希望臣下們心裡時時刻刻掛念著朕的同時不忘記以朕為尊。傳聖諭，以後百官入朝執此禮面聖！然後第二天上朝的場景請自行腦補。隨著朝中士大夫們開始使用這一禮法，井巷百姓競相模仿，成為了人有文化有身份的象徵。此禮傳至西漢，被大儒戴勝作為先秦古禮寫入禮記並大加推廣。之後從私塾到太學，弟子拜師皆執此禮。此禮法經過一代代人的考究和完善，形成了相應的嚴格的禮儀規範：比如中指豎的越直說明禮數越到位。又比如只對最尊長者豎中指，次尊長者根據地位豎食指到小拇指不等；豎中指時只能用右手豎，用左手則是大不敬；豎中指時左手應該怎麼放雙腳應該怎麼放等等等等，當然，這都是後話了。—————lz穿越完畢回到現代社會，突然發現那些古代留下來的拱手作揖的雕像統統自己豎起了中指，，，，，像這樣這樣還有這樣走進自己的大學，lz發現一群打著復興漢文化旗號的人開始組織復興豎中指禮的活動，並友好的向其豎起了中指
lz：陛下萬歲。俗話說五指連心，又有中指為最長。伸出最長的手指指向天空不僅代表著我對您這位天神之子無法言表的憧憬，還意味著您光輝的形象將永駐我的心裡。始皇：哦呦這馬屁拍的可以我喜歡。朕正希望臣下們心裡時時刻刻掛念著朕的同時不忘記以朕為尊。傳聖諭，以後百官入朝執此禮面聖！然後第二天上朝的場景請自行腦補。隨著朝中士大夫們開始使用這一禮法，井巷百姓競相模仿，成為了人有文化有身份的象徵。此禮傳至西漢，被大儒戴勝作為先秦古禮寫入禮記並大加推廣。之後從私塾到太學，弟子拜師皆執此禮。此禮法經過一代代人的考究和完善，形成了相應的嚴格的禮儀規範：比如中指豎的越直說明禮數越到位。又比如只對最尊長者豎中指，次尊長者根據地位豎食指到小拇指不等；豎中指時只能用右手豎，用左手則是大不敬；豎中指時左手應該怎麼放雙腳應該怎麼放等等等等，當然，這都是後話了。—————lz穿越完畢回到現代社會，突然發現那些古代留下來的拱手作揖的雕像統統自己豎起了中指，，，，，像這樣這樣還有這樣走進自己的大學，lz發現一群打著復興漢文化旗號的人開始組織復興豎中指禮的活動，並友好的向其豎起了中指