最後幾何大題
求邊長: 解直解斜找相似 化為和差建個系
解直:兩個條件解直角三角形
解斜:三個條件解斜三角形
找相似:相似三角形利用邊的比例和對應邊邊長。
化為和差:邊上是否有點把改線段分成幾部分,分開求線段長並相加;改線段把另一線段分成兩部分,分開求並相減。
建系:建立平面直角座標系(以**為原點、**為x軸、**為y軸剪系。其中至少兩點)有時候換個原點問題可解。也可以嘗試斜著建系,不一定要橫平豎直。
證明兩邊數量關係: 平移 旋轉 連圖形 找相似
基礎圖形為正方形、等腰等邊三角形時常用旋轉【個人想法】,連出來的圖形常是三角形。
基礎圖形是矩形等,多用平移,連出來是平行四邊形。
最後由相似三角形 平行四邊形對應邊比例得出應證邊比例關係
初三時候一名有經驗的數學老師教給我們的
還有更多 但這些印象最深。中考之前自己都沒這麼捋一遍,真是愧對自己啊。
我覺得數學老師要是看到我的描述一定……(扶額)寫不怎麼清楚,有問題就問,盡力講明白
有時間我補圖
最後幾何大題
求邊長: 解直解斜找相似 化為和差建個系
解直:兩個條件解直角三角形
解斜:三個條件解斜三角形
找相似:相似三角形利用邊的比例和對應邊邊長。
化為和差:邊上是否有點把改線段分成幾部分,分開求線段長並相加;改線段把另一線段分成兩部分,分開求並相減。
建系:建立平面直角座標系(以**為原點、**為x軸、**為y軸剪系。其中至少兩點)有時候換個原點問題可解。也可以嘗試斜著建系,不一定要橫平豎直。
證明兩邊數量關係: 平移 旋轉 連圖形 找相似
基礎圖形為正方形、等腰等邊三角形時常用旋轉【個人想法】,連出來的圖形常是三角形。
基礎圖形是矩形等,多用平移,連出來是平行四邊形。
最後由相似三角形 平行四邊形對應邊比例得出應證邊比例關係
初三時候一名有經驗的數學老師教給我們的
還有更多 但這些印象最深。中考之前自己都沒這麼捋一遍,真是愧對自己啊。
我覺得數學老師要是看到我的描述一定……(扶額)寫不怎麼清楚,有問題就問,盡力講明白
有時間我補圖