回覆列表
  • 1 # 使用者8209154827005

    洋娃娃和小熊跳舞,跳呀跳呀121他們跳的真開心呀,粉刷匠,我是一個粉刷匠,粉刷本領強,兩隻黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天,小豬小豬呼嚕嚕,我們一起學貓叫一起喵喵喵,邋遢大王真邋遢,哪吒鬧海,最後祝您生活愉快,希望次答案對您有幫助。

  • 2 # 南冬ii

    蜜蜂花叢來採蜜,池蛙溪邊呱呱叫。蝸牛牆上爬得慢,燕子屋簷造宮殿。白鵝水中向天歌,蟋蟀草中把歌唱。

    燕子屋前銜春泥,鯉魚龍門奮力跳。白鵝水中向天歌,公雞田間喔喔叫。黑狗門口搖尾巴,花貓庭院把圈繞。

    擴充套件資料:

    當孩子小的時候,沒有語言能力的情況下,可以教孩子學習唱歌跳舞,充分發揮幼兒的想象力,進而培養孩子的創造力,並讓孩子從各種音樂元素中,得到身體技能、思維、人際、自我認知、空間等各方面的均衡發展。

    隨著小孩兒語言能力的提高,可以讓孩子複述成人的話語。可從簡單的短句開始,然後教長一點的句子如背誦歌詞、兒歌、古詩等,以促進小兒記憶能力的提高。也可以透過數字記憶練習,可強化小兒機械記憶能力,如可教小兒記門牌號、電話號碼、歷史年代等各種數字材料。

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 真心的付出,最後卻換來一句他的好聚好散?