你好。本人從事製造生產企業8年的管理工作。就這8年的工作經驗來談下“領導權變理論”。
費德勒將領導型態歸納為兩類,即“員工導向型”領導方式和“工作導向型”領導方式。前一領導方式以維持良好的人際關係為其主要需要,而以完成任務之需要為輔。後一領導方式則以完成任務為其主要需求,而以維護良好的人際關係之需求為輔。
在管理活動中其實領導形態是在這兩類形態中,不斷交替改變的。我喜歡把領導這一抽象的職位定位,用組織者這個名稱來替代。
首先工作任務是企業活動的目標,也就是輸出專案。而如何維繫良好的人際關係是完成工作任務的基礎,是輸入專案。
一般我的管理模式都是工作導向型的,也就是組織人員完成生產任務,以保證作為企業的最大輸出專案=利益或收益。這裡的利益不僅僅是金錢,還包含了在完成生產任務過程中組織裡的成員的個人能力的提升。當生產任務完成工程中發生潛在失效環節時,我就開始轉變領導方式變為員工導向型。來平衡組織內部人員間的人際關係,或修復組織者與組織內部人員的人際關係。
你好。本人從事製造生產企業8年的管理工作。就這8年的工作經驗來談下“領導權變理論”。
費德勒將領導型態歸納為兩類,即“員工導向型”領導方式和“工作導向型”領導方式。前一領導方式以維持良好的人際關係為其主要需要,而以完成任務之需要為輔。後一領導方式則以完成任務為其主要需求,而以維護良好的人際關係之需求為輔。
在管理活動中其實領導形態是在這兩類形態中,不斷交替改變的。我喜歡把領導這一抽象的職位定位,用組織者這個名稱來替代。
首先工作任務是企業活動的目標,也就是輸出專案。而如何維繫良好的人際關係是完成工作任務的基礎,是輸入專案。
一般我的管理模式都是工作導向型的,也就是組織人員完成生產任務,以保證作為企業的最大輸出專案=利益或收益。這裡的利益不僅僅是金錢,還包含了在完成生產任務過程中組織裡的成員的個人能力的提升。當生產任務完成工程中發生潛在失效環節時,我就開始轉變領導方式變為員工導向型。來平衡組織內部人員間的人際關係,或修復組織者與組織內部人員的人際關係。