圍棋是中華民族傳統文化中的瑰寶,它體現了中華民族對智慧的追求，古人常以“琴棋書畫”論及一個人的才華和修養，其中的棋指的就是圍棋。少兒學習圍棋既可以提高智力的發育,也可以感受中華文化的源遠流長。

孩子到四五歲學起來就沒有什麼問題了。年齡小的孩子注意力集中的時間短，老師需要因材施教，對他們採取列舉式、鼓勵式教學。只要引導有方，四五歲的孩子是完全能夠學好圍棋的。同時家長在這個時候切忌用成人的標準來衡量他們，應該充分注意到孩子每一點的微小進步，讓他們在鼓勵聲中茁壯成長。對於六歲以上的小學生來說，一邊學習文化知識，一邊學習圍棋開發智力，是再好不過的事。

下棋肯定是要有天賦的。但那指的是要下到某個高度，如達到李昌鎬，常昊那樣超一流棋手的境界，沒有天賦光靠自身努力是不夠的。如果僅僅是達到一流棋手水平，專家認為只要有好的機遇和學習環境，再加上自身努力，只要有正常人的智商是不難做到的。

很多家長在孩子一開始學棋時就想讓其走職業道路，培養成國手，其實這種出發點是錯誤的。孩子在學棋時興趣是最重要的，由於家長的心態和情緒往往會影響孩子，導致孩子厭學，最終棄學，所以只需要把出發點找好，把心態放好。至於孩子能不能成為職業棋手，那是以後的事情。