二者並不矛盾。不刷題知道如何精做精練？所以精做精練一定是眾裡尋他千百度刷題，才能驀然回首，找到在燈火闌珊的精題。毫無疑問，刷題是基礎，只有刷題才能不依賴老師，找到哪些知識點是自己的薄弱環節，需要加強，需要查漏補缺，只有這樣才能攻堅克難，取得學習上的進步。

如果不精做精練，那麼刷題將是沒有靈魂的，只求數量上刷多少題道題或者多少本書，自己沒有動腦筋，對典型題沒有深入思考，那麼這樣的學習也是低效率的重複，沒有多大意義。

另外對一些基礎的，需要識記的知識，那麼透過刷題，過一遍，再過一遍，迴圈往復，對熟讀熟記這類知識是很有效果的。我們知道有個艾賓浩斯的遺忘曲線理論，因為我們背記了東西后遺忘都是先快後慢的，所以及時複習，透過不同形式的鞏固，比如刷題，學習效果不錯。

但也不是所有情況都適用，有些需要多理解以及開拓思維的知識點，就不能盲目做題，而是強調一道題要多做多解，最好是從老師的典型例題開始。

所以到底是刷題還是精做精練，需要靈活應用，相互結合才能有效果，切忌不能教條。