【解釋】:說話做到忠實誠信,行為能篤厚恭敬;懲戒忿憤,控制感情和慾望;學習好的東西,有不對的地方能及時改正【出自】:《白鹿洞書院揭示》又名即《白鹿洞書院學規》【原段節選】:若夫篤行之事,則自修身以至於處事、接物,亦各有要,其別如左:言忠信。行篤敬。懲忿窒欲。遷善改過。右修身之要【原段翻譯】:至於篤行這個環節,則從修身直到處事接物,又各有要領,分別是:言論忠誠信實,做事勤勉認真,懲戒忿憤,抑制情慾,見善則遷,有過則改。以上是修身的要領【註釋】言忠信,行篤敬:言語忠誠老實,行為敦厚嚴肅懲忿窒欲,遷善改過:壓抑自己的慾望和怒氣,改正自己的錯誤而向善若夫:至於。用於句首或段落的開始,表示另提一事。窒慾:亦作“窒慾”,抑制慾望。遷善改過:指改正過失而向善。擴充套件資料:【背景】本學規是朱熹為了培養人才而制定的教育方針和學生守則。它集儒家經典語句而成,便於記誦。首先,它提出了教育的根本任務,是讓學生明確“義理”,並把它見之於身心修養,以達到自覺遵守的最終目的。其次,它要求學生按學、問、思、辨的“為學之序”去“窮理”、“篤行”。再次,它指明瞭修身、處事、接物之要,作為實際生活與思想教育的準繩。
【解釋】:說話做到忠實誠信,行為能篤厚恭敬;懲戒忿憤,控制感情和慾望;學習好的東西,有不對的地方能及時改正【出自】:《白鹿洞書院揭示》又名即《白鹿洞書院學規》【原段節選】:若夫篤行之事,則自修身以至於處事、接物,亦各有要,其別如左:言忠信。行篤敬。懲忿窒欲。遷善改過。右修身之要【原段翻譯】:至於篤行這個環節,則從修身直到處事接物,又各有要領,分別是:言論忠誠信實,做事勤勉認真,懲戒忿憤,抑制情慾,見善則遷,有過則改。以上是修身的要領【註釋】言忠信,行篤敬:言語忠誠老實,行為敦厚嚴肅懲忿窒欲,遷善改過:壓抑自己的慾望和怒氣,改正自己的錯誤而向善若夫:至於。用於句首或段落的開始,表示另提一事。窒慾:亦作“窒慾”,抑制慾望。遷善改過:指改正過失而向善。擴充套件資料:【背景】本學規是朱熹為了培養人才而制定的教育方針和學生守則。它集儒家經典語句而成,便於記誦。首先,它提出了教育的根本任務,是讓學生明確“義理”,並把它見之於身心修養,以達到自覺遵守的最終目的。其次,它要求學生按學、問、思、辨的“為學之序”去“窮理”、“篤行”。再次,它指明瞭修身、處事、接物之要,作為實際生活與思想教育的準繩。