一、區別
(一)含義不同
1、順向遷移是指先前學習對後繼學習發生的影響。
2、逆向遷移是指後面的學習影響前面的學習。
(二)影響的方向不同
1、順向遷移是先前學習內容對後繼學習發生的影響。如在物理中學習了“平衡”概念,就會對以後學習化學平衡、生態平衡、經濟平衡產生影響。
2、逆向遷移是後面的學習內容影響前面的學習。如教育心理學的學習對先前普通心理學的理解產生影響,這就是逆向遷移。
(三)作用不同
1、順向遷移使學得的經驗影響人後續的學習,是學生掌握知識技能向智力、能力轉換的關鍵。
2、逆向遷移可以使原有的經驗、知識結構得到充實、修正、重組或者重構等。要學會在條件具備時敢於突破學習範圍的限制,向新的、更高水平的領域進軍。
二、舉例
1、順向遷移是先前學習內容對後繼學習發生的影響。如先對普通心理學的學習對發展心理學和教育心理學的學習產生影響,這就是順向遷移。
2、逆向遷移是後面的學習內容影響前面的學習。如發展心理學和教育心理學的學習對先前普通心理學的理解產生影響,這就是逆向遷移。
一、區別
(一)含義不同
1、順向遷移是指先前學習對後繼學習發生的影響。
2、逆向遷移是指後面的學習影響前面的學習。
(二)影響的方向不同
1、順向遷移是先前學習內容對後繼學習發生的影響。如在物理中學習了“平衡”概念,就會對以後學習化學平衡、生態平衡、經濟平衡產生影響。
2、逆向遷移是後面的學習內容影響前面的學習。如教育心理學的學習對先前普通心理學的理解產生影響,這就是逆向遷移。
(三)作用不同
1、順向遷移使學得的經驗影響人後續的學習,是學生掌握知識技能向智力、能力轉換的關鍵。
2、逆向遷移可以使原有的經驗、知識結構得到充實、修正、重組或者重構等。要學會在條件具備時敢於突破學習範圍的限制,向新的、更高水平的領域進軍。
二、舉例
1、順向遷移是先前學習內容對後繼學習發生的影響。如先對普通心理學的學習對發展心理學和教育心理學的學習產生影響,這就是順向遷移。
2、逆向遷移是後面的學習內容影響前面的學習。如發展心理學和教育心理學的學習對先前普通心理學的理解產生影響,這就是逆向遷移。