這種事情僅限於一般技術層次的，就算沒有師傅帶，早晚也能學會的那種；有些技藝是需要幾十年的匠心精神打造的，這種技藝是不可能出現“教會徒弟，餓死師傅的。沒有核心競爭力的師傅只是個高年級同學而已。

怕教會了徒弟餓死師傅，這種想法大可不必有。你看一下哪個行業是教會了徒弟餓死了師傅？那是舊社會經濟不發達，技術保守的一種表現。現今社會不一樣了，國家建設一日千里，各種技術都在更新換代，是一個知識大爆炸的的時代。知識的學習和傳承是社會發展和進步的一環，每個人都會去學習技術充實自己，師傅教徒弟技術反過來有助於社會的進步技術的發展，退一步說現在想學習技術很容易，不跟張三學可以跟李四學，如果不是自己發明的專利技術到哪裡都能學到。舉個具體例子說，一個農戶種大棚蔬菜，自產自銷，經濟效益不高，並且產品價格低還不好賣，外地客商不來，本地又消費不掉，後來教會好多人去種大棚蔬菜，規模上去了，成立了蔬菜合作社，外地客商大車小車來拉蔬菜，蔬菜價格上去了，賣菜也不用出門了，收入也比一前高了，這個開始種蔬菜大棚的師傅教會了好多徒弟，不但自己這個師傅沒餓死，而且自己比以前還多掙了錢。這樣的例子舉不完，全國多的是，所以教會了徒弟也不會餓死師傅，該教徒弟教徒弟，不要那麼多擔心。