早春時節嫩芽初發的柳枝上，成雙成對的黃鸝在歡唱，晴空萬里，一碧如洗，白鷺在這個清新的天際中飛翔。
賞析：此兩句，詩人從不同的角度對這幅美景進行了細微的刻畫。翠是新綠，是初春時節萬物復甦的顏色。以“鳴”發，黃鸝的啼叫，給人一種輕脆，悅耳之感，構成了一幅生機勃勃的畫面。而黃鸝居柳上而鳴，這是在靜中寓動的生機，下句則以更明顯的動勢寫出大自然的生氣，這不僅是一種自由自在的舒適，還有一種向上的奮發，這裡用一個“上”字很巧妙。這兩句，以“黃”襯“翠”，以“白”襯“青”，色彩鮮明，更托出早春生機初發的氣息。這兩句還寫到黃鸝的啼鳴，詩人對這幅生機盎然，絢麗多彩的早春圖就分別從視覺和聽覺兩個角度進行刻畫，而這種有聲有色的描寫手法，也增加了詩句的生機。而且，首句寫黃鸝居柳上而鳴，與上句寫白鷺飛翔上天，空間開闊了不少，由下而上，由近及遠，使詩人所能看到的、所能感受到的生機充盈著整個環境，這樣就再從另一角度顯出早春生機之盛。
早春時節嫩芽初發的柳枝上，成雙成對的黃鸝在歡唱，晴空萬里，一碧如洗，白鷺在這個清新的天際中飛翔。
拓展：賞析：此兩句，詩人從不同的角度對這幅美景進行了細微的刻畫。翠是新綠，是初春時節萬物復甦的顏色。以“鳴”發，黃鸝的啼叫，給人一種輕脆，悅耳之感，構成了一幅生機勃勃的畫面。而黃鸝居柳上而鳴，這是在靜中寓動的生機，下句則以更明顯的動勢寫出大自然的生氣，這不僅是一種自由自在的舒適，還有一種向上的奮發，這裡用一個“上”字很巧妙。這兩句，以“黃”襯“翠”，以“白”襯“青”，色彩鮮明，更托出早春生機初發的氣息。這兩句還寫到黃鸝的啼鳴，詩人對這幅生機盎然，絢麗多彩的早春圖就分別從視覺和聽覺兩個角度進行刻畫，而這種有聲有色的描寫手法，也增加了詩句的生機。而且，首句寫黃鸝居柳上而鳴，與上句寫白鷺飛翔上天，空間開闊了不少，由下而上，由近及遠，使詩人所能看到的、所能感受到的生機充盈著整個環境，這樣就再從另一角度顯出早春生機之盛。