檢討
敬愛的老師:
今天我懷著慚愧和後悔的心情寫下這份檢討書,為我孩子逃課這件事情進行深刻的自我檢討。
都說子不教,父之過,如今孩子逃學與我們家長有很大的關係,我們作為家長的沒有教育好自己的子女,平時也疏忽了跟孩子溝通,不知道孩子是因為什麼原因逃課,這是我們的一大疏漏。
孩子逃課問題反映了孩子的逆反心理,而我們卻沒有注意到,而且平時也沒注意到要讓孩子好好學習,按時上課,下課,不遲到,不早退,不曠課,這是我們的過錯,我在此深刻的反省自己的錯誤,也希望老師能給我們的孩子一個改過自新的機會,多與我們的孩子溝通一下,我們在此也對老師的辛苦付出表示感謝。
我們作為家長的,以後也會跟孩子多交流溝通,監督孩子的上課,下課,及時反饋孩子的心理狀況和學習情況,儘量讓孩子不要再出現這種情況。
當然孩子逃課有很多原因,可能時孩子貪玩,可能是老師的教學風格他不喜歡,或者不喜歡哪門課,我覺得家長和學校都有責任,我們都沒有履行好自己的義務,我也不是推卸責任,只是希望去解決問題,讓孩子能夠好好學習,健康成長,以往以後學校跟家長能夠連起手來,多交流溝通,家長的受牽著學校的手,一起跨步向前走,一切為了孩子,為了孩子的一切。
檢討
敬愛的老師:
今天我懷著慚愧和後悔的心情寫下這份檢討書,為我孩子逃課這件事情進行深刻的自我檢討。
都說子不教,父之過,如今孩子逃學與我們家長有很大的關係,我們作為家長的沒有教育好自己的子女,平時也疏忽了跟孩子溝通,不知道孩子是因為什麼原因逃課,這是我們的一大疏漏。
孩子逃課問題反映了孩子的逆反心理,而我們卻沒有注意到,而且平時也沒注意到要讓孩子好好學習,按時上課,下課,不遲到,不早退,不曠課,這是我們的過錯,我在此深刻的反省自己的錯誤,也希望老師能給我們的孩子一個改過自新的機會,多與我們的孩子溝通一下,我們在此也對老師的辛苦付出表示感謝。
我們作為家長的,以後也會跟孩子多交流溝通,監督孩子的上課,下課,及時反饋孩子的心理狀況和學習情況,儘量讓孩子不要再出現這種情況。
當然孩子逃課有很多原因,可能時孩子貪玩,可能是老師的教學風格他不喜歡,或者不喜歡哪門課,我覺得家長和學校都有責任,我們都沒有履行好自己的義務,我也不是推卸責任,只是希望去解決問題,讓孩子能夠好好學習,健康成長,以往以後學校跟家長能夠連起手來,多交流溝通,家長的受牽著學校的手,一起跨步向前走,一切為了孩子,為了孩子的一切。