現在兒童早教還屬於一個新興行業，根據地區發達程度區別，其早教機構的完善程度都有區別，但基本都能涵蓋比較大眾的早教專案。

目前大多數針對5歲以下的兒童的早教機構都能涵蓋日常生活知識，禮儀，數理，音樂，運動，邏輯，英語等方面的課程，家長可根據孩子的興趣選擇課程。 這個階段的早教課程，家長們不用太在意孩子學到了什麼，應該更重視在此過程中，孩子的語言表達能力，觀察能力，與他人的協同能力是否得到有效的提升。

針對5歲以上的兒童的早教課程，其教學過程就帶有更強的目的性了。此時，選擇上什麼課程，就可以從孩子的性格愛好和性格養成兩方面來考慮了。

從孩子愛好的角度出發，可以徵求孩子的意見，在繪畫，英語，游泳，跆拳道，舞蹈，書法以及各種樂器中選擇感興趣的課程。

從塑造孩子性格的角度出發，可以選擇跟孩子性格互補的專案進行培訓。如孩子性格內向，可選擇舞蹈，唱歌等相對外向的專案，鼓勵孩子多表達自己。如孩子比較毛躁，可選擇書法等專案，讓孩子能沉下心來學習。

不管給孩子選擇什麼早教課程，家長都一定要陪同孩子一起參與，這樣的早教才能達到事半功倍的效果。