初三的時候我的英語成績不錯，120的總分基本能拿115左右，那會兒的同桌是個男生，英語不好（懶）。某一次隨堂測試，我做完完形填空，要將試卷翻面，突然發現同桌盯著我的試卷，脖子還隨著我翻卷子的動作伸得老長，那眼神彷彿再說：老子還沒抄完呢最後兩題是啥啊……我就盯著他，四目相對，他尷尬得轉過頭，假裝四處看風景。然後，有趣的來了後面一次隨堂測試的時候，我也不遮擋，大大方方攤開試卷給他抄。少年真是太年輕。作為一名被好好學習天天向上洗腦的身正影不斜的大好女青年，我怎麼能容忍抄試卷這種事情在我的視線範圍內出現。（心中有一股莫名其妙的“正義感”）我必須給他一個沉痛的教訓，讓他痛定思痛，改過自新。那場考試，他抄了我所有選擇題的答案。（為了防止分數暴露他寄幾，他應該自己也做了一點題。）結果呢。他考了全班倒數第二（我不知道倒數第一那位是被下了什麼降頭）本仙女那場考試全程用鉛筆作答，將ABCD寫的老大但又寫很輕，但寫的都是錯的答案，只在正確答案選項上點了一個小點，等他抄完之後我把答案全擦了，用水筆寫上了正！確！答！案！那一刻的感覺就是：（當年的我怎會如此機智）我想拿到成績的他內心應該是這樣的：
初三的時候我的英語成績不錯，120的總分基本能拿115左右，那會兒的同桌是個男生，英語不好（懶）。某一次隨堂測試，我做完完形填空，要將試卷翻面，突然發現同桌盯著我的試卷，脖子還隨著我翻卷子的動作伸得老長，那眼神彷彿再說：老子還沒抄完呢最後兩題是啥啊……我就盯著他，四目相對，他尷尬得轉過頭，假裝四處看風景。然後，有趣的來了後面一次隨堂測試的時候，我也不遮擋，大大方方攤開試卷給他抄。少年真是太年輕。作為一名被好好學習天天向上洗腦的身正影不斜的大好女青年，我怎麼能容忍抄試卷這種事情在我的視線範圍內出現。（心中有一股莫名其妙的“正義感”）我必須給他一個沉痛的教訓，讓他痛定思痛，改過自新。那場考試，他抄了我所有選擇題的答案。（為了防止分數暴露他寄幾，他應該自己也做了一點題。）結果呢。他考了全班倒數第二（我不知道倒數第一那位是被下了什麼降頭）本仙女那場考試全程用鉛筆作答，將ABCD寫的老大但又寫很輕，但寫的都是錯的答案，只在正確答案選項上點了一個小點，等他抄完之後我把答案全擦了，用水筆寫上了正！確！答！案！那一刻的感覺就是：（當年的我怎會如此機智）我想拿到成績的他內心應該是這樣的：