這個問題情境不同，答案不同。週末不應該單純地只選擇遊玩，也不能單純地只選擇學習。應該勞逸結合，有計劃地有意義地度過每一個週末。不可否認，當下學生學習壓力巨大，除了週一到週五在校學習外，週末休息時間也被各種輔導班無情霸佔，苦不堪言。教育部也多次出臺規定為中小學生減負。過度學習會透支學習興趣，讓學習變成一種負擔，久而久之，就會失去學習興趣，學習成績倒退。其實，在校期間開設的課程是按照國家規定教學大綱開設的課程，具有科學性，系統性，完整性。家長只需按照學生興趣報一到二門課外課程即可，不可請求孩子學習。

週末可以適當地對上週學習地內容進行復習或者對下週即將開始的課程進行預習，合理安排學習時間。

週末全家一起去旅行遊玩也是一不錯的選擇。俗話說“行萬里路，讀萬卷書” 旅遊既能過增進全家感情，又能增加書本上學不到的知識。對於城市裡的孩子，很少有機會親近大自然，選擇週末的短途旅遊，可促進孩子身心健康，性格活潑，能更好地融入到集體中去。

週末既可以選擇學習也可以選擇放鬆遊玩，關鍵是要把握好度。週末可以有計劃地同時進行學習和放鬆遊玩，培養學習興趣，增進身心健康，多親近大自然。