我們可以從科目設定來看。
英語專業,大一大二一般會設有 英語精讀,英語泛讀,英語語音,英語聽力,英語口語等。主要鞏固大學之前所學的知識,為大三大四高年級的學習打基礎。
大三大四高年級一般會開設外臺聽力,外報閱讀,高階英語,高階英語寫作,筆譯,口譯等課程。在這一段時間,各方面難度都會加大,可以說,學生在此階段的聽力,口語,寫作,閱讀,分析材料的能力都會有很大提高。
英語專業學生,最基本的技能就是
1.需要有良好的聽力,能聽懂英語類國家常速的對話。
2.需要能與外國友人無障礙交流。
3.具有較強的快速閱讀英文外刊材料的能力。
4.具有較強的提取英文外刊材料資訊的能力。
5.具有很強的英文寫作能力,包括各類文體,公文。
6.具有一定專業的筆譯和口譯基礎。
7對英美等國家歷史,政治,經濟有系統性的瞭解。
8對英美等國家各個時期的文學作品以及人物有深刻的瞭解,對英美文學有一定的鑑賞能力。
我們可以從科目設定來看。
英語專業,大一大二一般會設有 英語精讀,英語泛讀,英語語音,英語聽力,英語口語等。主要鞏固大學之前所學的知識,為大三大四高年級的學習打基礎。
大三大四高年級一般會開設外臺聽力,外報閱讀,高階英語,高階英語寫作,筆譯,口譯等課程。在這一段時間,各方面難度都會加大,可以說,學生在此階段的聽力,口語,寫作,閱讀,分析材料的能力都會有很大提高。
英語專業學生,最基本的技能就是
1.需要有良好的聽力,能聽懂英語類國家常速的對話。
2.需要能與外國友人無障礙交流。
3.具有較強的快速閱讀英文外刊材料的能力。
4.具有較強的提取英文外刊材料資訊的能力。
5.具有很強的英文寫作能力,包括各類文體,公文。
6.具有一定專業的筆譯和口譯基礎。
7對英美等國家歷史,政治,經濟有系統性的瞭解。
8對英美等國家各個時期的文學作品以及人物有深刻的瞭解,對英美文學有一定的鑑賞能力。