多耐心教導孩子，讓孩子從簡單的學起，讓他慢慢對這個九九乘法表感興趣，一天背幾句，時間長了，孩子也能慢慢記住其中的規律了。

這老師也太不管事了吧。方程組應該都要會了吧，再不濟換算應該會了吧，感覺完全老師問題。當年我不怎麼學五年級都考過第二名

小孩子學習好不好關鍵是兩點，第一 : 小孩子自己是否有好奇心、特殊愛好，第二 : 家庭、學校以及小孩子周邊環境，包括關係比較好的小夥伴。第一點靠引導，第二點靠營造

1.給孩子一張白紙，讓孩子在紙上按順序默寫，慢點沒關係可以想一想，對孩子要有耐心。

2.書讀百遍，其義自見。讀的寫的多了自然就能掌握其中的規律。

3.讓孩子自己動手做一個乘法口訣小卡片，裝在身上，有時間了就可以讀上一遍。

4.這個時候記的差不多了，就開始強化記憶，對不容易記的口訣多讀多寫多練，簡單的會的就先躲開。

5.家長可以出些無順序規律的口訣讓孩子填寫，孩子讀一遍就可以念出答案，說明就記住了。