學習內容:
1.熟悉電工安全操作規程;
2.會閱讀和分析基本電路的原理圖,具備識讀一般電氣圖樣的能力;
3.熟悉常用電工工具和電工儀表的使用方法,熟悉常用電工材料的能力;
4.熟悉電工基本操作工藝和室內電氣線路的操作工藝;
5.熟悉常用低壓電器、三相非同步電動機的使用、安裝和檢測方法;
技能目標 :
(1)能正確處理電和電氣火災等電氣以外;
(2)能正確使用常用電工工具和儀表,識別常用電工材料;
(3)能正確連線導線,安裝和檢修室內電氣線路;
(4)能正確使用、安裝和檢測常用低壓電器和三相非同步電動機;
(5)學會發現問題、探究問題和解決問題的方法,會應用維修電工專業知識解決生產、生活中的實際問題。
職業素養目標 :
初步具備辨證思維和邏輯分析的能力;
2.樹立理論聯絡實際的科學觀點,培養科學的工作作風,具有熱愛科學,實事求是的學風和創新意識、創新精神;
3.加強職業道德意識。培養學生工程質量意識和工作規範意識以及嚴謹、認真的工作態度。
學習內容:
1.熟悉電工安全操作規程;
2.會閱讀和分析基本電路的原理圖,具備識讀一般電氣圖樣的能力;
3.熟悉常用電工工具和電工儀表的使用方法,熟悉常用電工材料的能力;
4.熟悉電工基本操作工藝和室內電氣線路的操作工藝;
5.熟悉常用低壓電器、三相非同步電動機的使用、安裝和檢測方法;
技能目標 :
(1)能正確處理電和電氣火災等電氣以外;
(2)能正確使用常用電工工具和儀表,識別常用電工材料;
(3)能正確連線導線,安裝和檢修室內電氣線路;
(4)能正確使用、安裝和檢測常用低壓電器和三相非同步電動機;
(5)學會發現問題、探究問題和解決問題的方法,會應用維修電工專業知識解決生產、生活中的實際問題。
職業素養目標 :
初步具備辨證思維和邏輯分析的能力;
2.樹立理論聯絡實際的科學觀點,培養科學的工作作風,具有熱愛科學,實事求是的學風和創新意識、創新精神;
3.加強職業道德意識。培養學生工程質量意識和工作規範意識以及嚴謹、認真的工作態度。