放學了，校園裡靜極了，靜得能聽見樹葉落到湖面的聲音，靜得能聽到蟲子在草叢間的竊竊私語，靜得能聽見竹林裡竹子拔節的聲音。
我安靜地坐在小河邊，靜靜地看著溪水緩緩流過，在這個靜謐的時候，想念著媽媽。
自習課上，同學們都在安靜的學習。
擴充套件資料：
靜（拼音：jìng），是漢語通用規範一級字 。此字始見於西周金文 。此字本義是安靜，引申為平定、鎮撫，後世多寫作“靖”。由本義還引申為靜止、恬淡、平和等義。
形聲字。從爭，青聲。西周時代，“靜”字聲符“青”只處於全字左上角處，至春秋時代，已經確立為右形左聲各處半邊的格局，但戰國時代仍有返古的佈局，見於楚系文字，而且聲符“青”多加“口”形為飾。小篆繼承春秋以來秦國文字寫法，隸變後，或把義符“爭”上部的“爪”形趨簡寫作字形A。又，秦漢兩代，義符“爭”上部的“爪”形或訛作“日”，彼時多有流佈，但後世楷書中不行用。楷書有靜、靜兩體，根據新舊字形規範，通行從爭者，汰除從爭者。本義是安靜。引申為平定、鎮撫，後世多寫作“靖”。西周班簋：“三年靜東或（國）。”由本義還引申為靜止、恬淡、平和。
放學了，校園裡靜極了，靜得能聽見樹葉落到湖面的聲音，靜得能聽到蟲子在草叢間的竊竊私語，靜得能聽見竹林裡竹子拔節的聲音。
我安靜地坐在小河邊，靜靜地看著溪水緩緩流過，在這個靜謐的時候，想念著媽媽。
自習課上，同學們都在安靜的學習。
擴充套件資料：
靜（拼音：jìng），是漢語通用規範一級字 。此字始見於西周金文 。此字本義是安靜，引申為平定、鎮撫，後世多寫作“靖”。由本義還引申為靜止、恬淡、平和等義。
形聲字。從爭，青聲。西周時代，“靜”字聲符“青”只處於全字左上角處，至春秋時代，已經確立為右形左聲各處半邊的格局，但戰國時代仍有返古的佈局，見於楚系文字，而且聲符“青”多加“口”形為飾。小篆繼承春秋以來秦國文字寫法，隸變後，或把義符“爭”上部的“爪”形趨簡寫作字形A。又，秦漢兩代，義符“爭”上部的“爪”形或訛作“日”，彼時多有流佈，但後世楷書中不行用。楷書有靜、靜兩體，根據新舊字形規範，通行從爭者，汰除從爭者。本義是安靜。引申為平定、鎮撫，後世多寫作“靖”。西周班簋：“三年靜東或（國）。”由本義還引申為靜止、恬淡、平和。