1.首先準備好一張正方形的彩紙，對角摺疊和對邊摺疊，得到米字摺痕。然後根據摺痕聚合成一個雙三角形。
2.把左邊的角向上折到頂角。右邊的角也一樣。
3.翻過來，把左右角也一樣折到頂角。
4.開啟兩個角，撐開壓平後得到兩個小正方形。另一面也一樣。
5.把小正方形對角摺疊，然後把右端的角向左翻過去。
7.把一個翻蓋翻過去，沿著中間線撕開一點。然後折兩個小角。
8.折另外兩個小角。翻過來，一個可愛的心形就摺好了。
摺紙是一種以紙張折成各種不同形狀的藝術活動 。摺紙不只限於使用紙張。世界各地的摺紙愛好者在堅持摺疊規範的同時，使用了各種各樣的材料，如：錫箔紙、餐巾紙、醋酸薄片等。
摺紙大約起源於公元1世紀或者2世紀時的中國，6世紀時傳入日本，再經由日本傳到全世界。也有說法認為摺紙起源於日本和西班牙。摺紙與自然科學結合在一起，不僅成為建築學院的教具，還發展出了摺紙幾何學成為現代幾何學的一個分支。摺紙既是一種玩具，也是一項思維活動；是一個和平與紀念的象徵手段，也是一種消遣方式。
1.首先準備好一張正方形的彩紙，對角摺疊和對邊摺疊，得到米字摺痕。然後根據摺痕聚合成一個雙三角形。
2.把左邊的角向上折到頂角。右邊的角也一樣。
3.翻過來，把左右角也一樣折到頂角。
4.開啟兩個角，撐開壓平後得到兩個小正方形。另一面也一樣。
5.把小正方形對角摺疊，然後把右端的角向左翻過去。
7.把一個翻蓋翻過去，沿著中間線撕開一點。然後折兩個小角。
8.折另外兩個小角。翻過來，一個可愛的心形就摺好了。
拓展資料：摺紙是一種以紙張折成各種不同形狀的藝術活動 。摺紙不只限於使用紙張。世界各地的摺紙愛好者在堅持摺疊規範的同時，使用了各種各樣的材料，如：錫箔紙、餐巾紙、醋酸薄片等。
摺紙大約起源於公元1世紀或者2世紀時的中國，6世紀時傳入日本，再經由日本傳到全世界。也有說法認為摺紙起源於日本和西班牙。摺紙與自然科學結合在一起，不僅成為建築學院的教具，還發展出了摺紙幾何學成為現代幾何學的一個分支。摺紙既是一種玩具，也是一項思維活動；是一個和平與紀念的象徵手段，也是一種消遣方式。