採用“積分制”管理孩子是一種非常合適的方法，既激勵了孩子的熱情，又能培養孩子的性格，養成好的行為習慣。 你可以在孩子的房間裡貼上一張大表，制定相應的積分標準。每天做好自己應該做的事情，加1分；按時起床、洗臉刷牙、收拾書包、整理好自己的房間，加2分；先寫作業，做完該做的事後再玩，加2分；作業被老師評優，加3分；幫助家裡做家務，比如掃地、擦桌子、倒垃圾、洗碗等，加2分；考試成績在班級名列前茅，獲得了學校嘉獎加5分等...... 可以給孩子規定，如果積夠100分，可以買一本他喜歡的課外書，或者他喜歡的別的小禮物。如果不買可以積攢起來。如果達到1000分就帶他去旅遊，到“海底世界”和“動物園“玩，開拓他的視野。孩子的積極性會空前高漲。 透過積分制管理，可以發現每個孩子的內心都是渴望上進，渴望自己的價值得到認同，而用積分獎勵，其實就是承認和肯定了他的價值，這讓他在心中有一個目標。每實現一個小目標，他就會產生成就感。而這種成就感就帶給他的是自我鼓勵和自我欣賞，從而激發他內心強烈的上進慾望。如果在孩子的孩童時期就養成了好習慣，就一生受益，久而久之就會習慣成自然。