正常人在說話時，無時無刻不在自己耳朵的監聽之下，從兒童學說話開始，他就是邊聽邊說的。當他的發音正確時，就能馬上得到應有的肯定，當他說錯時就會被否定。慢慢地就知道“baba”代表自己的父親，“mama”代表自己的母親……。這樣邊說邊聽，逐漸學會了說話。如果他根本就聽不到自己的發音，就無法判斷說話的效果，也就無法用語言來表達自己的願望了。生理學上將這種聾與啞的關係叫作語言的反饋。就像人眼和肌肉的反饋能指導手的運動一樣，人體中也有一套精巧完美的語言反饋系統，隨時監聽自己發出的每一個音。如果發現音調偏低，就增加聲帶的張力；如果發現單不準，就及時調整相應的發音部位，直到滿意為止。有些人因後天疾病或語言中樞病變，這些人雖然不能說話，但他們的聽覺完好，耳並不聾，所以常常是“十聾九啞”，而不是“十啞九聾”。當我們發現孩子無法開口說話時，我們首先要做的就是去醫院做全面的檢查，找出原因。其中很重要的一項就是聽力檢查。一旦發現是因為聽力原因導致的。那要一定要按照三早原則來走。也就是：早發現，早干預，早康復。

你好！這個是要看情況的，如果是先天性的聽不見，聽覺中樞接收不到聲音的訊號，是不會說話的，如果是後天因為其它原因導致聽不到的，只要有殘餘聽力都是可以選配助聽器聽到聲音。