透過沙子和海綿吸水的故事,說明讀過的書能記住,知識也能拿出來運用,而不會看啦就忘.沙子與海綿一桶水倒在幹沙堆上,水立刻無影無蹤,沙子表面都是溼乎乎的,好像吸滿了水.但是抓一把溼沙子卻擠不出水來.這是因為沙子並沒有真正把水吸進去,而是讓水順著無數個縫隙流走了,這隻能算“過 水”.這樣的沙子再經風吹日曬,就會立刻乾燥如故了. 而海綿呢,卻與沙子不同.將一塊海綿浸在水中,再拿出來看時,它已經喝得飽飽的了,用手一捏,就可以擠出水來,可見海綿是吸到了水,並且儲存起來了. 由此我想到了在學習上存在的與此相似的兩種情況.有的同學讀書很不認真,一翻就是幾頁,一目十行,只看字面,不動腦筋,粗枝大葉,不求甚解,一無所獲.這正是“沙子過水式”的學風.但是也有很多同學在看書學習中,不但做筆記,而且勤于思考,善於聯想,由此及彼,由表及裡,融會貫通,真正是“海綿吸水式”的學風. 我們應該提倡“海綿吸水式”的學風,吸得進去,擠得出來,讀了書就長了見識,增加了學問,而不能像沙子過水似的看了一遍書卻一無所獲.