一、資料庫名稱：愛迪科森資料庫三，檢索入口
一、資料庫介紹：
1、《網上報告廳》包括基本素養、外在素養以及文化素質於一體的“綜合素質”和非專業性以及專業性的“學科報告”兩大資源板塊。整套產品以綜合素質培養為設計理念，成為集素質培養教育影片資源、多功能學習中心、多層次互動空間、個性化系統管理、特色資源共建系統等全面的學習與管理功能為一體的線上學習平臺。
2、《天天微學習中心》根據目前線上教育產品的發展趨勢，在資源形式上以“微課”為載體，形成主題突出、短小精悍、資源佔用容量小的資源池，從綜合素養提升、專業素養拓展和品格素養健全三個維度為廣大使用者保駕護航，內容種類集高校學生專業學科與社會文化元素結合，繪成了一張全方位的戰略學習藍圖。
3、《職業全能培訓庫》以大學生職業生涯的全過程為關注點，以職業生涯規劃理論為設計理念，將職業生涯面臨的考研、四六級、求職、就業、出國等職業發展方向與個人職業興趣相結合，並輔以全面通用的職業資格考試和技能培訓課程，成為集課程學習、職業資訊、學習評估、網上考試、職業速配、系統管理等先進、全面的學習與管理功能於一體的綜合性教育培訓服務平臺
一、資料庫名稱：愛迪科森資料庫三，檢索入口
一、資料庫介紹：
1、《網上報告廳》包括基本素養、外在素養以及文化素質於一體的“綜合素質”和非專業性以及專業性的“學科報告”兩大資源板塊。整套產品以綜合素質培養為設計理念，成為集素質培養教育影片資源、多功能學習中心、多層次互動空間、個性化系統管理、特色資源共建系統等全面的學習與管理功能為一體的線上學習平臺。
2、《天天微學習中心》根據目前線上教育產品的發展趨勢，在資源形式上以“微課”為載體，形成主題突出、短小精悍、資源佔用容量小的資源池，從綜合素養提升、專業素養拓展和品格素養健全三個維度為廣大使用者保駕護航，內容種類集高校學生專業學科與社會文化元素結合，繪成了一張全方位的戰略學習藍圖。
3、《職業全能培訓庫》以大學生職業生涯的全過程為關注點，以職業生涯規劃理論為設計理念，將職業生涯面臨的考研、四六級、求職、就業、出國等職業發展方向與個人職業興趣相結合，並輔以全面通用的職業資格考試和技能培訓課程，成為集課程學習、職業資訊、學習評估、網上考試、職業速配、系統管理等先進、全面的學習與管理功能於一體的綜合性教育培訓服務平臺