女兒已是初二了，成績在2400多人的年級算中等，初二加了一門物理，每晚寫作業都寫到深夜11點多，有時都快到12點了，這個月尾就要期末考試了，看她寫作業的速度，根本沒時間複習，愁壞了老母親我了，要知道現在的中考有多難，升普高為5：5，更別說重點高中了，為了能讓她寫作業提高速路，有時間複習，對她說“班主任老師非常看好你，和媽媽說了你有望中考錄入本縣最好高中的潛質”，也希望她在寫好作業的同時複習各科，聽我說老師這麼看好她，現在除了每天寫好作業，還能抽岀1個小時時間複習，晚上睡得比以前還早20多分鐘，真沒有想到我這個謊言的動力有這麼大，也不知道我這樣做到底對不對？
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1 # 雁落北京
做得對！效果這麼好，是你意想不到的吧？
孩子是需要鼓勵的。有一種說法叫“賞識教育”，在你這裡起到作用了。一點點肯定與認可，給了女兒莫大的動力和信心。學習效率提高了，成績提高就是水到渠成的事，會形成一個良性迴圈。我建議你私下再跟班主任溝通一下，把你的做法及效果告訴他，讓他與你配合一下，當著孩子的面說一些類似的鼓勵的話，讓孩子真正感覺到班主任是認可她的，也印證一下你的“善意的謊言”，估計會有更好的效果。你這個成功經驗，還可以透過班主任及家長進行推廣。
當一件事情做成了有好處，而沒有做成沒有壞處的時候，這件事情就值得做。你善意的謊言已經說了，並且起到了積極的作用。可以說是一個成功的例證，值得與大家分享和推廣。作為家長，很多人都有類似的苦惱，都希望自家的孩子能夠自動自發地學習，但難以找到一個切入點。只要起到作用，善意的謊言又何妨？
記得一位偉人說過“不管是黑貓白貓，能抓到老鼠就是好貓”。在學習上，只要能提高學習的積極性，給孩子信心，怎麼鼓勵都可以。我相信，在你的精心培養下，你的女兒肯定會給你一份滿意的答卷。