《愛滿家園》使用培訓心得 如何做好《愛滿家園》，才能取得較好的成績。首先，我請老師使用一些實物性材料，用圖文並茂、連環畫、立體賀卡等形式來做。 《愛滿家園》涉及五大領域方面的內容，教師、家長和孩子共同參與。收集日常生活中，教育活動中的案例、照片等，根據相應主題，採用不同材料，體現幼兒發現、成長的一本書。因此，此書融趣味、科學、審美為一體，既有孩子的繪畫、手工作品，又有孩子的活動照片；既有孩子的評價、老師的評價，也有家長的評價。如果能記錄適當的家人、同伴根據孩子日常生活中有代表意義的事情進行評價，將為孩子以後的成長具有重要意義。 在製作時還要注意細節：如封面設計不能繁瑣、破壞畫面；種子做成的作品，可拍成照片展示。用祥雲或者卡片說明照片豁圖畫；家長和老師的親子作品，用文字說明：例如“這是我和媽媽一起做的喲！”預設板塊圍繞主題，生成板塊，引導幼兒自主創造；最後一頁的是收納袋，放孩子作品，平時都沒用。在以後的工作中，要注意收集孩子的作品和活動照片，在需要的時候，就不用到處找素材了。