大部分重點中學都是重理輕文的。我認為，文科的成績，與學生本身的素質息息相關。這也是為什麼我們總感覺學校重理輕文。文科成績，不是老師講的好，成績就能提高的。而理科，老師講得好，是很重要的。下面，我們從學科和老師層面具體分析分析：學習文科，不能犯懶，基礎知識和應試套路，該背就背，不然看著題目，無話可說，蒙都無從下手。學好文科，需要學生有一定的底蘊，和積累有關。拿語文來說，我們看高考作文，是不是都很有底蘊，名言警句、詩詞、經典著作的引述，這不是老師能給你的，是你的個人積累，你看過什麼，看了多少，背了什麼，背了多些。你以為只有你希望學校重視文科嗎？文科老師不希望嗎？哪個文科老師不是鉚足了勁，盼望著有出色的成績，讓領導多關注關注？再回到你的情況，除非有什麼新的契機，不然挺難改變喜好的，而喜歡是內在動力，是學好的一個因素。你們學校是市重點高中，高考文科錄取率應該不低吧。你可以綜合這些，考慮考慮，如果你去學文，你的成績排在什麼位置，能上什麼大學，你能不能接受。如果能，我覺得可以選擇文科試試。