家長最關心的是孩子,最感興趣、永遠都不會厭煩的話題也是孩子,你與家長交流,就從孩子教育方面著手。你要留意每個孩子每天在幼兒園各方面的表現,當家長接送孩子的時候,你可以把孩子在幼兒園的一天表現向家長彙報,也可以向家長了解孩子在家的情況,尤其是孩子出現問題的時候,比如生病了、飯吃少了、突然話少了等等好像跟平時不一樣或跟小朋友發生矛盾之類,都可以向家長彙報。除了向家長了解孩子在家表現,也可以瞭解一下家庭情況,比如家裡有些什麼人、爸爸媽媽是幹什麼工作的、住在哪裡、聯絡方式、孩子有哪些習慣、爸爸媽媽對孩子有什麼要求和期望、家長對老師對幼兒園有什麼意見和建議等等,都可以作為話題。還有,與家長交談時要注意語言藝術,說話要委婉、客氣,要尊重家長,要表現出自己的真誠,談到孩子時無論是優點還是缺點,一定要客觀,就事論事,不必刻意討好家長,也不要責怪家長不會教育孩子,總之,要注意講話的方式方法。一、未雨綢繆,防患未然多年的工作使我們積累了一些經驗,哪些工作是我們自身需要加強的,哪些工作是需要家長理解和支援的。在佈置新學期例行家長會的時候,我們老師把容易引起家長誤解,引發糾紛的地方整理出來,在家長會上加以強調
家長最關心的是孩子,最感興趣、永遠都不會厭煩的話題也是孩子,你與家長交流,就從孩子教育方面著手。你要留意每個孩子每天在幼兒園各方面的表現,當家長接送孩子的時候,你可以把孩子在幼兒園的一天表現向家長彙報,也可以向家長了解孩子在家的情況,尤其是孩子出現問題的時候,比如生病了、飯吃少了、突然話少了等等好像跟平時不一樣或跟小朋友發生矛盾之類,都可以向家長彙報。除了向家長了解孩子在家表現,也可以瞭解一下家庭情況,比如家裡有些什麼人、爸爸媽媽是幹什麼工作的、住在哪裡、聯絡方式、孩子有哪些習慣、爸爸媽媽對孩子有什麼要求和期望、家長對老師對幼兒園有什麼意見和建議等等,都可以作為話題。還有,與家長交談時要注意語言藝術,說話要委婉、客氣,要尊重家長,要表現出自己的真誠,談到孩子時無論是優點還是缺點,一定要客觀,就事論事,不必刻意討好家長,也不要責怪家長不會教育孩子,總之,要注意講話的方式方法。一、未雨綢繆,防患未然多年的工作使我們積累了一些經驗,哪些工作是我們自身需要加強的,哪些工作是需要家長理解和支援的。在佈置新學期例行家長會的時候,我們老師把容易引起家長誤解,引發糾紛的地方整理出來,在家長會上加以強調