教與學是互相促進的雖有佳餚,弗食不知其旨也;雖有至道,弗學不知其善也。是故學然後知不足,教然後知困。知不足,然後能自反也;知困,然後自強也。故曰:教學相長也。即使有美味的食物,不吃(也)不知道它的好味道;即使有最好的道理,不學(也)不知道它的好處。所以學習之後才知道自己的欠缺,教人之後才知道自己理解得不透。知道自己有所不足,然後才能反省自己;知道自己有困惑之處,然後才能勉勵自己奮發上進。所以說教導和學習是相互促進的。
1.佳餚:美味的食物。 嘉:佳,美味。 餚:指魚、肉等美味。
2.弗:不
3.長:促進
4.旨:味美,好吃。
5.雖:即使。
6.至道:至高無上的道理,最好的道理。
7.是故:因此
8.知困:知道自己在學習中搞不通的地方,困:困惑,不懂。
9..知不足:知道自己有不夠之處。
10.自反:反過來要求自己。
11.自強:自己奮發圖強。
12.善:好處
13.教學相長:教和學互相促進。
教與學是互相促進的雖有佳餚,弗食不知其旨也;雖有至道,弗學不知其善也。是故學然後知不足,教然後知困。知不足,然後能自反也;知困,然後自強也。故曰:教學相長也。即使有美味的食物,不吃(也)不知道它的好味道;即使有最好的道理,不學(也)不知道它的好處。所以學習之後才知道自己的欠缺,教人之後才知道自己理解得不透。知道自己有所不足,然後才能反省自己;知道自己有困惑之處,然後才能勉勵自己奮發上進。所以說教導和學習是相互促進的。
1.佳餚:美味的食物。 嘉:佳,美味。 餚:指魚、肉等美味。
2.弗:不
3.長:促進
4.旨:味美,好吃。
5.雖:即使。
6.至道:至高無上的道理,最好的道理。
7.是故:因此
8.知困:知道自己在學習中搞不通的地方,困:困惑,不懂。
9..知不足:知道自己有不夠之處。
10.自反:反過來要求自己。
11.自強:自己奮發圖強。
12.善:好處
13.教學相長:教和學互相促進。