9?10個月的孩子,開始會看鏡子裡的形象,能意識到自己的存在,對周圍事物的關注力達到最強。
此時寶寶已經能透過觀察,初步瞭解物品是玩的還是吃的,但是仍然喜歡把手裡的東西放到嘴裡,也會透過看圖畫來認識物體,喜歡看畫冊上的人物和動物。但這一階段寶寶最顯著的特點是學會了察言觀色,尤其是對父母和看護人的表情有比較準確地把握了。
父母可以利用孩子的這個能力,教育孩子什麼該做,什麼不該做。但是,這時的孩子還不具備辨別是非的能力,父母應儘量運用表情教寶寶辨別是非。
例如孩子打媽媽的臉時,媽媽絕不能對寶寶笑,應該露出嚴肅的表情,以此告訴寶寶,打媽媽不好,打人不對。事情雖然簡單,但孩子會有深刻的印象。
如果孩子打媽媽的臉,媽媽還對著寶寶笑,寶寶就會認為打人是對的,會得到父母的讚賞,父母高興他們這麼做,那麼寶寶也會打客人的臉。如果父母不高興了,寶寶可能會感到迷惑。以前打臉不是很高興嗎,這次怎麼生氣了?父母如果制止,寶寶可能會委屈地哭。若客人和父母都一笑了之,寶寶就會認為:打人是對的。
這就埋下了寶寶愛打人的禍根,長大了可能會成為惹是生非的寶寶。
9?10個月的孩子,開始會看鏡子裡的形象,能意識到自己的存在,對周圍事物的關注力達到最強。
此時寶寶已經能透過觀察,初步瞭解物品是玩的還是吃的,但是仍然喜歡把手裡的東西放到嘴裡,也會透過看圖畫來認識物體,喜歡看畫冊上的人物和動物。但這一階段寶寶最顯著的特點是學會了察言觀色,尤其是對父母和看護人的表情有比較準確地把握了。
父母可以利用孩子的這個能力,教育孩子什麼該做,什麼不該做。但是,這時的孩子還不具備辨別是非的能力,父母應儘量運用表情教寶寶辨別是非。
例如孩子打媽媽的臉時,媽媽絕不能對寶寶笑,應該露出嚴肅的表情,以此告訴寶寶,打媽媽不好,打人不對。事情雖然簡單,但孩子會有深刻的印象。
如果孩子打媽媽的臉,媽媽還對著寶寶笑,寶寶就會認為打人是對的,會得到父母的讚賞,父母高興他們這麼做,那麼寶寶也會打客人的臉。如果父母不高興了,寶寶可能會感到迷惑。以前打臉不是很高興嗎,這次怎麼生氣了?父母如果制止,寶寶可能會委屈地哭。若客人和父母都一笑了之,寶寶就會認為:打人是對的。
這就埋下了寶寶愛打人的禍根,長大了可能會成為惹是生非的寶寶。