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  • 1 # 繁童學

    全詩緊扣春、江、花、月、夜的背景來寫,而又以月為中心,春、江、花、夜 都是在月光下展現出來的.全詩以月升起,以月落結.開篇八句點題:將春、江、花、月、夜逐字吐出;最後八句收題:將春、江、花、月、夜逐字抹倒收回.中間由景生情,轉情換意,蟬聯而下,若斷若續,纏綿悱惻,章法靈活而不紊亂.詩情圍繞著明月的初升、高懸、西斜、下落的過程而展開.

    在月光下的江流、芳甸、花林、飛霜、沙汀、白雲、青楓、扁舟、高樓、玉戶、閒潭、落花、海霧、江樹以及長夜不眠的思婦和漂泊天涯的遊子間的相思之情等,交織構成了一幅充滿詩情畫意的春江月夜圖.而在這種神話般迷離優美的藝術氣氛中,詩人對大自然美好景物的讚美,對人生、宇宙哲理的探索,以及對人間純真愛情的歌頌都十分自然地融合在一起.情景交融,收到十分完美的藝術效果.

  • 2 # 喻小豆豆

    “月”是詩中情景兼融之物,它跳動著詩人的脈搏,在全詩中猶如一條生命紐帶,通貫上下,詩情隨著月輪的生落而起伏曲折。月在一夜之間經歷了升起——高懸——西斜——落下的過程。在月的照耀下,江水、沙灘、天空、原野、楓樹、花林、飛霜、白沙、扁舟、高樓、鏡臺、砧石、長飛的鴻雁、潛躍的魚龍,不眠的思婦以及漂泊的遊子,組成了完整的詩歌形象,展現出一幅充滿人生哲理與生活情趣的畫卷。

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