我覺得出現這種情況主要還是壓力太大。
首先是學習的壓力，高中了，馬上要面臨高考了，可想而知，可能學習也到了瓶頸期，感覺自己走不出來了，那麼作為家長，我們要多關注孩子的內心世界，不要一味地看成績，多和孩子交流，慢慢引導孩子，雖然都是望子成龍，望女成鳳，但是當發現孩子有厭世傾向的時候，一定給孩子一個相對輕鬆的環境，這比什麼都重要，孩子涉世未深，可能轉牛角尖了，這時候切不可不分青紅皂白地批評孩子。
其次，是來自學校老師的壓力，老師也有升學壓力，這時候可能對孩子們比較嚴厲，比如成績下滑，考試沒有考好，都會受到老師的批評，這個時候需要我們家長和老師做好溝通和銜接，正確的引導孩子，幫助孩子走出心理問題，變得積極樂觀。多與老師溝通，交流，全面的瞭解你孩子的學習和生活，更利於你的家庭教育。
最好，雖然高中了時間很緊迫，但是我們平時可以抽空帶孩子散散步，跑跑步，這樣有利於孩子身心健康，或者給孩子一個發洩的空間，讓孩子把平時的緊張不安，與各種負面情緒都發洩出來，很多心理問題都是長期積累而來的，只要適當的釋放和解壓，大部分孩子都會順利的度過高考的！
現在祝所有的高中生們能快樂學習，快樂成長，確定理想的成績！
我覺得出現這種情況主要還是壓力太大。
首先是學習的壓力，高中了，馬上要面臨高考了，可想而知，可能學習也到了瓶頸期，感覺自己走不出來了，那麼作為家長，我們要多關注孩子的內心世界，不要一味地看成績，多和孩子交流，慢慢引導孩子，雖然都是望子成龍，望女成鳳，但是當發現孩子有厭世傾向的時候，一定給孩子一個相對輕鬆的環境，這比什麼都重要，孩子涉世未深，可能轉牛角尖了，這時候切不可不分青紅皂白地批評孩子。
其次，是來自學校老師的壓力，老師也有升學壓力，這時候可能對孩子們比較嚴厲，比如成績下滑，考試沒有考好，都會受到老師的批評，這個時候需要我們家長和老師做好溝通和銜接，正確的引導孩子，幫助孩子走出心理問題，變得積極樂觀。多與老師溝通，交流，全面的瞭解你孩子的學習和生活，更利於你的家庭教育。
最好，雖然高中了時間很緊迫，但是我們平時可以抽空帶孩子散散步，跑跑步，這樣有利於孩子身心健康，或者給孩子一個發洩的空間，讓孩子把平時的緊張不安，與各種負面情緒都發洩出來，很多心理問題都是長期積累而來的，只要適當的釋放和解壓，大部分孩子都會順利的度過高考的！
現在祝所有的高中生們能快樂學習，快樂成長，確定理想的成績！