一個人的臉上有了髒東西，就讓人看起來不舒服；同樣，一篇文章中有了錯別字，也會讓人感到彆扭，有時還會引起誤解，不能很好的表情達意。那麼呢？我認為可以從以下幾方面去做：
1、打好基礎。在開始學習生字的時候，就一定要弄清這個字的字音、字義、字形，而且要勤於練習，牢牢掌握。
2、勤查字典。字典是我們學習的好幫手，是我們身邊的“老師”，遇有不會寫的字，要勤於查字典，不能懶惰，這樣就可以減少出錯的機會。
3、不恥下問。學習中，遇有不會寫的字，要敢於向老師和同學們請教，不能不會裝會。否則，我們就失去了一次改正錯誤的寶貴機會。
4、善於聯想。遇有不會寫的字，我們先要仔細地想一想，不要急於向老師、同學和字典求教。我們可以根據要寫的字的字音、字形去聯想。
5、善於歸納。我們可以自己準備一個“糾錯本”，將容易寫錯得字放到一起，對寫錯的原因進行分析，徹底搞清錯別字與正確字在字音、字義、字形上的區別。有空的時候就拿出來看一看，加深印象。同學們，避免寫錯別字的方法還有很多，只要你是個有心人，就一定會發現。
一個人的臉上有了髒東西，就讓人看起來不舒服；同樣，一篇文章中有了錯別字，也會讓人感到彆扭，有時還會引起誤解，不能很好的表情達意。那麼呢？我認為可以從以下幾方面去做：
1、打好基礎。在開始學習生字的時候，就一定要弄清這個字的字音、字義、字形，而且要勤於練習，牢牢掌握。
2、勤查字典。字典是我們學習的好幫手，是我們身邊的“老師”，遇有不會寫的字，要勤於查字典，不能懶惰，這樣就可以減少出錯的機會。
3、不恥下問。學習中，遇有不會寫的字，要敢於向老師和同學們請教，不能不會裝會。否則，我們就失去了一次改正錯誤的寶貴機會。
4、善於聯想。遇有不會寫的字，我們先要仔細地想一想，不要急於向老師、同學和字典求教。我們可以根據要寫的字的字音、字形去聯想。
5、善於歸納。我們可以自己準備一個“糾錯本”，將容易寫錯得字放到一起，對寫錯的原因進行分析，徹底搞清錯別字與正確字在字音、字義、字形上的區別。有空的時候就拿出來看一看，加深印象。同學們，避免寫錯別字的方法還有很多，只要你是個有心人，就一定會發現。