我們班裡有一位考神,我很敬佩他,但他有的時候卻能讓你無可奈何,下面就讓我給大家講一下這位考神吧!
說起這位考神,大家第一眼看見他一定會想:這個人的書破破爛爛的一定學習不好。那你就大錯特錯了,他的書破破爛爛,但他卻能用這本書換來三個一百分。讓你更驚訝的是,這位考神上課可以不聽,而我卻不可以,我一不聽就更不上了,這點我很佩服他。
另外再說說他別的特點,就拿值日做例吧!可以說我們組分到他,是我們的不幸。我是值日組長,他每天早上來得晚不值日就算了,晚上還有活需要幹,他呆呆地站在那裡,我說:“值日啦,你負責掃地。”他對我說:“知道了”。說完他就拿著掃把,變掃嘴裡說:“我掃墨水,掃墨水。”我看了一下,他真的在對一塊沒有垃圾的地板掃。我當時就想,如果可以在勞動方面也積極表現的話,你就可以是名副其實的三好學生了。
這就是我的同學,他是我們班的學習榜樣,雖然也有讓你無可奈何的地方,但還是能讓你感受到他的可愛,希望我們班裡的小夥伴們可以一同成長一同進步。
我們班裡有一位考神,我很敬佩他,但他有的時候卻能讓你無可奈何,下面就讓我給大家講一下這位考神吧!
說起這位考神,大家第一眼看見他一定會想:這個人的書破破爛爛的一定學習不好。那你就大錯特錯了,他的書破破爛爛,但他卻能用這本書換來三個一百分。讓你更驚訝的是,這位考神上課可以不聽,而我卻不可以,我一不聽就更不上了,這點我很佩服他。
另外再說說他別的特點,就拿值日做例吧!可以說我們組分到他,是我們的不幸。我是值日組長,他每天早上來得晚不值日就算了,晚上還有活需要幹,他呆呆地站在那裡,我說:“值日啦,你負責掃地。”他對我說:“知道了”。說完他就拿著掃把,變掃嘴裡說:“我掃墨水,掃墨水。”我看了一下,他真的在對一塊沒有垃圾的地板掃。我當時就想,如果可以在勞動方面也積極表現的話,你就可以是名副其實的三好學生了。
這就是我的同學,他是我們班的學習榜樣,雖然也有讓你無可奈何的地方,但還是能讓你感受到他的可愛,希望我們班裡的小夥伴們可以一同成長一同進步。