先說一個小故事。
十幾年前我在美帝的時候，有一個剛來上小學的中國小朋友問我，“出界”這個詞怎麼拼。
我說好像沒有一個英文詞“出界”，小朋友說：“有的，叫做 奧得幫，我不會拼”。
我恍然大悟，一定是他在學校打球的時候，其他小朋友說out of bound，他以為是一個詞。
我想告訴你，在英語口語中，詞、短語、甚至短句子，從聲音的角度來說，他們的界限是模糊的，你不需要把“短語”拆成一個一個詞去記。
這樣做的另外一個好處是，這樣記憶，你在使用的時候不會說錯。
因為你記住的是“奧得幫”，你就永遠不會把“出界”說成out bound，因為聲音少了一拍。
再舉一個例子，一個英語常用的話：It is what it is （就是這麼回事兒）
我最開始聽到這句話的時候，以為whatitis是一個詞，因為他聽起來就是“我得得寺”，你就把這個聲音記住就行了，說的時候也不會說成 It is what is it <--這是華人常說錯的地方。
先說一個小故事。
十幾年前我在美帝的時候，有一個剛來上小學的中國小朋友問我，“出界”這個詞怎麼拼。
我說好像沒有一個英文詞“出界”，小朋友說：“有的，叫做 奧得幫，我不會拼”。
我恍然大悟，一定是他在學校打球的時候，其他小朋友說out of bound，他以為是一個詞。
我想告訴你，在英語口語中，詞、短語、甚至短句子，從聲音的角度來說，他們的界限是模糊的，你不需要把“短語”拆成一個一個詞去記。
這樣做的另外一個好處是，這樣記憶，你在使用的時候不會說錯。
因為你記住的是“奧得幫”，你就永遠不會把“出界”說成out bound，因為聲音少了一拍。
再舉一個例子，一個英語常用的話：It is what it is （就是這麼回事兒）
我最開始聽到這句話的時候，以為whatitis是一個詞，因為他聽起來就是“我得得寺”，你就把這個聲音記住就行了，說的時候也不會說成 It is what is it <--這是華人常說錯的地方。