小升初的話。只需要講好一件事就行了。

我見過那種初中作文連分段、標點都搞不清的人才，就連語言表述都不清晰。。。所以只要能講好一件事，就可以了。

怎麼講好一件事？

起因：這件事發生的原因

經過：同樣也是高潮部分，比如說你寫的扶老奶奶過馬路（雖然老套。。），那麼經過部分可以詳細描寫怎麼扶（注意動作描寫，細緻入微，突出主人公的性格特點）、扶的過程中想什麼（心理描寫，與動作描寫相結合）

結尾：昇華主題的部分手機寫寫扶老奶奶過馬路後，你收穫了什麼，感悟了什麼。比如說你扶老奶奶過馬路後，老奶奶給了你一顆旺仔牛奶糖，你吃下去後覺得很甜，你認為扶老人過馬路很快樂……（我真的不是為旺仔做廣告）

當然，這只是一個舉例，關鍵在於作者的語言組織能力。不過現在孩子都挺早熟的，我覺得。。。我的這個舉例應該聽得懂吧。

如果水平高的，想進實驗班。那麼可以進行反轉，反轉無非就是被訛詐了之流，但感悟一定要積極向上，符合社會主義，不要寫出什麼我再也不扶老奶奶了這種東西。