首先要提出你的教育方法有誤,不過僅僅為個人建議。試想長年蹲著上廁所的人,坐馬桶是不是有入冊不習慣的感覺,何況他還是個孩子呢?你採取打罵的方式教育孩子坐馬桶,有可能會適得其反,給孩子壓力,導致孩子產生心理陰影。所以方法需要改變,建議可以採用以下方法嘗試讓孩子習慣坐馬桶。第一:給孩子選擇小馬桶。這個小馬桶,最好讓孩子選擇他自己喜歡的款式。喜歡的馬桶可能會讓孩子轉移注意力,會讓孩子喜歡上在馬桶上上廁所的感覺。第二:習慣了自己的小馬桶,就可以再投資買一個適合孩子的大馬桶上的小馬桶。這個也可以讓孩子自己選擇喜歡的,孩子這樣也可以放心坐到大馬桶上上廁所了。第三:很多孩子不願意在馬桶上便便,是害怕水會把自己沖走。其實你可以讓孩子看看水沖走便便的場景,可以用誇張的語氣告訴孩子水沖走大便後空氣中就沒有臭味等等感受,讓孩子感受到好玩。第四:大人多做示範。其實我們就是孩子學習的榜樣,我們可以在自己上廁所的時候,讓孩子多觀察,多學習,慢慢就會消除他對馬桶的恐懼。第五:上述辦法都沒有作用的時候,只能採取讓時間證明一切的辦法。孩子大了自然而然就會了。
首先要提出你的教育方法有誤,不過僅僅為個人建議。試想長年蹲著上廁所的人,坐馬桶是不是有入冊不習慣的感覺,何況他還是個孩子呢?你採取打罵的方式教育孩子坐馬桶,有可能會適得其反,給孩子壓力,導致孩子產生心理陰影。所以方法需要改變,建議可以採用以下方法嘗試讓孩子習慣坐馬桶。第一:給孩子選擇小馬桶。這個小馬桶,最好讓孩子選擇他自己喜歡的款式。喜歡的馬桶可能會讓孩子轉移注意力,會讓孩子喜歡上在馬桶上上廁所的感覺。第二:習慣了自己的小馬桶,就可以再投資買一個適合孩子的大馬桶上的小馬桶。這個也可以讓孩子自己選擇喜歡的,孩子這樣也可以放心坐到大馬桶上上廁所了。第三:很多孩子不願意在馬桶上便便,是害怕水會把自己沖走。其實你可以讓孩子看看水沖走便便的場景,可以用誇張的語氣告訴孩子水沖走大便後空氣中就沒有臭味等等感受,讓孩子感受到好玩。第四:大人多做示範。其實我們就是孩子學習的榜樣,我們可以在自己上廁所的時候,讓孩子多觀察,多學習,慢慢就會消除他對馬桶的恐懼。第五:上述辦法都沒有作用的時候,只能採取讓時間證明一切的辦法。孩子大了自然而然就會了。