知識分子是具有較高知識水平的,具備獨立思考能力和批判精神的腦力勞動者,分佈在科學研究、教育、工程技術、文化藝術等領域。知識分子作為一個政治性的概念和一個相對獨立的社會階層將在一定時期記憶體在,最終將隨著生產力的高度發展以及工農之間、城鄉之間、腦力勞動與體力勞動之間差別的消失而消失。
知識分子是一種什麼長相,這是一個相對概念。在義務教育普及之前,在高等教育還是廣大群眾的至高門檻時,知識分子在社會的比例是極少的,他們通常是十年寒窗苦讀,最終得以求取功名,所以也是被廣大群眾所推崇追求的物件。他們通常具有顯著的特點:講求禮義廉恥、穿戴乾淨整潔、走路文質彬彬、身體通常比較羸弱、戴眼鏡、出口成章甚至是有意賣弄學識。出現這種情況,一方面是受中西方文化內容及文化氛圍的影響,另一方面則是社會生產力比較低下,讀書成了改變命運最好的方式,所以他們在普通人眼中或者自己覺得自己的社會地位也相對不同!
隨著義務教育的普及,隨著高等教育的深入,知識分子已經變得普遍,所以知識分子長相的特徵也相對不在明顯!
知識分子是具有較高知識水平的,具備獨立思考能力和批判精神的腦力勞動者,分佈在科學研究、教育、工程技術、文化藝術等領域。知識分子作為一個政治性的概念和一個相對獨立的社會階層將在一定時期記憶體在,最終將隨著生產力的高度發展以及工農之間、城鄉之間、腦力勞動與體力勞動之間差別的消失而消失。
知識分子是一種什麼長相,這是一個相對概念。在義務教育普及之前,在高等教育還是廣大群眾的至高門檻時,知識分子在社會的比例是極少的,他們通常是十年寒窗苦讀,最終得以求取功名,所以也是被廣大群眾所推崇追求的物件。他們通常具有顯著的特點:講求禮義廉恥、穿戴乾淨整潔、走路文質彬彬、身體通常比較羸弱、戴眼鏡、出口成章甚至是有意賣弄學識。出現這種情況,一方面是受中西方文化內容及文化氛圍的影響,另一方面則是社會生產力比較低下,讀書成了改變命運最好的方式,所以他們在普通人眼中或者自己覺得自己的社會地位也相對不同!
隨著義務教育的普及,隨著高等教育的深入,知識分子已經變得普遍,所以知識分子長相的特徵也相對不在明顯!