從生理上來講,男女思維方式是存在巨大差異的。科學家研究發現,男女思維的差異與大腦,左、右半球的發育程度有關,女孩通常比男孩擁有更好的記憶力,男孩通常表現出較強的聯想與思維能力。
分析一下學好物理需要的能力。不僅僅是物理,數學、化學學習方法和物理也類似。要想學好數理化,必須經歷3個階段:基礎知識學習、掌握靈活運用能力、建立模型,只有第一條需要記憶力,後兩者都對邏輯思維與歸納總結能力有更高的要求。因此男生更容易走到數理化學習的金字塔頂端。
我們分析一下每個班級的學習成績會發現,數理化學習最好一批學生(邏輯思維運用最好)、最差一批學生(基礎都記不住)一般都是男生,而女生的數理化成績平庸的比較多,既不能出類拔萃,也不會最差。更細緻的分析,我們會發現,女生擅長語文、英語等需要記憶較多的科目,而數理化需要邏輯思維較強的科目則是男生擅長的。
其實,不僅僅是學習,做好工作也是一樣的道理。管理、IT、電子、通訊等對邏輯思維能力要求更高的職位,男性都佔壓倒性優勢,而女性在醫學、銀行、教師等領域成就較大,也是一樣的道理。
從生理上來講,男女思維方式是存在巨大差異的。科學家研究發現,男女思維的差異與大腦,左、右半球的發育程度有關,女孩通常比男孩擁有更好的記憶力,男孩通常表現出較強的聯想與思維能力。
分析一下學好物理需要的能力。不僅僅是物理,數學、化學學習方法和物理也類似。要想學好數理化,必須經歷3個階段:基礎知識學習、掌握靈活運用能力、建立模型,只有第一條需要記憶力,後兩者都對邏輯思維與歸納總結能力有更高的要求。因此男生更容易走到數理化學習的金字塔頂端。
我們分析一下每個班級的學習成績會發現,數理化學習最好一批學生(邏輯思維運用最好)、最差一批學生(基礎都記不住)一般都是男生,而女生的數理化成績平庸的比較多,既不能出類拔萃,也不會最差。更細緻的分析,我們會發現,女生擅長語文、英語等需要記憶較多的科目,而數理化需要邏輯思維較強的科目則是男生擅長的。
其實,不僅僅是學習,做好工作也是一樣的道理。管理、IT、電子、通訊等對邏輯思維能力要求更高的職位,男性都佔壓倒性優勢,而女性在醫學、銀行、教師等領域成就較大,也是一樣的道理。