強調實踐的重要性,實踐是認識的來源。 出自南宋詩人陸游《冬夜讀書示子聿》,原文為: 古人學問無遺力,少壯工夫老始成。 紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。 譯文: 古人學習知識是不遺餘力的,終身為之奮鬥,往往是年輕時開始努力,到了老年才取得成功。 從書本上得到的知識終歸是淺薄的,未能理解知識的真諦,要真正理解書中的深刻道理,必須親身去實踐,方能學有所成。 註釋:
1、示:訓示、指示。
2、子聿(yù):陸游的小兒子。
3、學問:指讀書學習,就是學習的意思。
4、無遺力:用出全部力量,沒有一點保留,不遺餘力、竭盡全力。遺,保留,存留。
5、少壯:青少年時代。
6、工夫:做事所耗費的時間。
7、始:才。
8、紙:書本。
9、終:到底,畢竟。
10、淺:膚淺,淺薄,有限的。
11、絕知:深入、透徹的理解。
12、躬行:親身實踐。行,實踐。
強調實踐的重要性,實踐是認識的來源。 出自南宋詩人陸游《冬夜讀書示子聿》,原文為: 古人學問無遺力,少壯工夫老始成。 紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。 譯文: 古人學習知識是不遺餘力的,終身為之奮鬥,往往是年輕時開始努力,到了老年才取得成功。 從書本上得到的知識終歸是淺薄的,未能理解知識的真諦,要真正理解書中的深刻道理,必須親身去實踐,方能學有所成。 註釋:
1、示:訓示、指示。
2、子聿(yù):陸游的小兒子。
3、學問:指讀書學習,就是學習的意思。
4、無遺力:用出全部力量,沒有一點保留,不遺餘力、竭盡全力。遺,保留,存留。
5、少壯:青少年時代。
6、工夫:做事所耗費的時間。
7、始:才。
8、紙:書本。
9、終:到底,畢竟。
10、淺:膚淺,淺薄,有限的。
11、絕知:深入、透徹的理解。
12、躬行:親身實踐。行,實踐。