我個人覺得沒有必要，關鍵是興趣的培養，只有對有興趣的事物，人們才會有關注度，才會有精力的投入。太小的孩子，沒有必要過早的投入到補習的“洪流”之中；分好年齡段，該玩耍的年齡段，就應該讓孩子們盡情的玩耍。人的一生中，能盡情的、毫無顧忌玩耍的時間並不多，尺度掌握好了，也不見得不參加補習的孩子就成不了棟樑……

我支援給孩子報培訓班，但不支援報文化課的培訓班，藝術類的培訓班應該報。

現在的孩子文化課都很好，很多人為了100分而報班其實是拔苗助長而已，讓孩子提前學習未來的知識，不能讓孩子變聰明，只會打擊孩子的好奇心和信心。

藝術類的則不然，學一門手藝，一來可以有個特長，二來以後如果文化課不理想，可以考藝術類院校，一樣可以考好學校。

報班可以多報幾個看看孩子的興趣和天賦在哪裡，最終可以挑選1-2個好好培訓，後面太多反而不利於學精。

我是做書法培訓的。有些孩子剛來的時候都是媽媽逼著來著，後來越學越好，自己的興趣就被激發出來了，特別愛學，期期報名，這樣的孩子以後一定更加自信。而且學了一門手藝在中年危機的時候也可以和我一樣給教書法，或者創業。

所以給孩子報班，我建議報藝術類興趣班。