第一部分：(1)總寫——盼春。表達出人們對春天的盼望和興奮喜悅的心情。第二部分：(2-7)具體寫——繪春。把景物和感受結合，全面細緻地描繪出春景圖。第三部分：(8-10)總寫——頌春。讚美春天，點出了春天的特點：新、美、健。1、文中具體描繪了六幅春景圖：（1）春醒圖——自然醒——第二自然段（2）春草圖——草報春——第三自然段（3）春花圖——花爭春——第四自然段（4）春風圖——風唱春——第五自然段（5）春雨圖——雨潤春——第六自然段（6）迎春圖——人迎春——第七自然段2、《春》課文主要內容：這是一篇詩意盎然的寫景抒情散文。春，本來是自然界的一個季節概念，本文卻賦予了它以生命，朱自清先生用孩子般的心靈，借孩子的眼睛對春天作了全面、精細的觀察，抓住了春天的特點，準確、生動地描繪出江南的春天特有的景象，抒發了對春天的讚美之情，表達了作者熱愛生活、積極進取、奮發向上的思想感情。作者對春天景物的觀察是按照從整體到區域性的順序進行的，每一個區域性中又抓住景物所具有的特點進行細緻深入的描寫。圍繞一個“春”字，寫“盼春”、“繪春”、“頌春”三部分，作者懷著對春天的熱愛之情，為讀者描繪出一幅幅生動的圖畫。