寫孩子的進步,如:孩子未去幼兒園時是什麼樣子的,去了幼兒園學會了那些本領!孩子喜歡唱說老師教的兒歌、故事!學會了洗手的方法、知道要挽起袖子、不玩水!學會了疊衣服,學會了穿衣穿鞋知道和家人、老師打招呼。。。這些都可以寫呀!都是孩子的成長的足跡!
範例: 小班《成長足跡》 盤點兒子的成長足跡,真是收穫多多呢!在第一學期裡,朱赫養成了良好的生活習慣,能在幼兒園裡和小朋友們和諧相處,交了很多好朋友,經過老師的指導,各方面取得了很大進步,感謝三位老師對孩子的辛勤培養。 時間過得真快,轉眼一學期又要結束了,這學期是忙碌而充實的,從三八婦女節,到六一嘉年華,無不傾注了老師們的心血,看到孩子從這些活動中,不僅增長了知識,而且收穫了健康和快樂,作為家長對老師充滿了感謝和感恩,馬上要升中班了,希望朱赫能繼續保持良好的生活習慣和學習習慣,也希望朱赫再多一些自信和快樂,在語言能力方面再提高一點,珍惜每一次表現的機會,學會大膽的表現自己,老師和爸爸媽媽會鼓勵你,為你加油!努力吧,寶貝!你是最棒的!
寫孩子的進步,如:孩子未去幼兒園時是什麼樣子的,去了幼兒園學會了那些本領!孩子喜歡唱說老師教的兒歌、故事!學會了洗手的方法、知道要挽起袖子、不玩水!學會了疊衣服,學會了穿衣穿鞋知道和家人、老師打招呼。。。這些都可以寫呀!都是孩子的成長的足跡!
範例: 小班《成長足跡》 盤點兒子的成長足跡,真是收穫多多呢!在第一學期裡,朱赫養成了良好的生活習慣,能在幼兒園裡和小朋友們和諧相處,交了很多好朋友,經過老師的指導,各方面取得了很大進步,感謝三位老師對孩子的辛勤培養。 時間過得真快,轉眼一學期又要結束了,這學期是忙碌而充實的,從三八婦女節,到六一嘉年華,無不傾注了老師們的心血,看到孩子從這些活動中,不僅增長了知識,而且收穫了健康和快樂,作為家長對老師充滿了感謝和感恩,馬上要升中班了,希望朱赫能繼續保持良好的生活習慣和學習習慣,也希望朱赫再多一些自信和快樂,在語言能力方面再提高一點,珍惜每一次表現的機會,學會大膽的表現自己,老師和爸爸媽媽會鼓勵你,為你加油!努力吧,寶貝!你是最棒的!