“5”象鉤子，從上線不到一半的地方起筆，向左下到中格角，再向上超過中線畫一個大半圓碰右線，下線到左線為止。最後，在上面畫一橫線。

“6”象哨子。從上線偏右一點起向下方畫一個孤形，碰左線、底線，向上碰右線畫成一個小圓，小圓上面超過中線。

擴充套件資料

1、書寫格式及筆順

幼兒學習書寫數字，一般運用“田字格”本，首先向孩子說明“田”字格的上下左右部位，字型要寫滿左邊的上下兩格（也就是第一個“日”字格），但不能出格。然後根據每個數字講解書寫的順序，即從何處起筆，向什麼方向運筆，如何拐彎等。

2、傳入中國

阿拉伯數字傳入中國，大約是13到14世紀。由於中國古代有一種數字叫“算籌”，寫起來比較方便，所以阿拉伯數字當時在中國沒有得到及時的推廣運用。

20世紀初，隨著中國對外國數學成就的吸收和引進，阿拉伯數字在中國才開始慢慢使用，阿拉伯數字在中國推廣使用才有100多年的歷史。阿拉伯數字已成為人們學習、生活和交往中最常用的數字了。