我突然發現，那不是熊孩子的錯。是我們好多大人錯了。
如果說以前，是喪偶式教育，那麼現在，孩子媽媽大多過早出去打工，就是喪雙親式教育了！
孩子從小都是隔輩人帶幾年，父母帶幾年，大再大點，幼兒園阿姨帶幾年，再在寄宿學校待幾年，而學校因為父母工作，也是頻頻換校，換老師，從小到大，情感沒有長久的寄託處，缺乏安全感，缺乏持久的愛，所以長大後，對很多人和事就很難持久的情感，所以造就了薄情寡恩，在一個地方很難長久的惡果！如果說，教育孩子要注重專注力培養，那麼，最基本的信任情感都無法專注，長大後，他們對家人，對工作無法長久的問題，也更加突顯了！於是，孩子們寄情的就是手機和電腦遊戲了。
一個遊戲賬號可以玩好多年，但母愛，父愛，幼兒園，小學學校老師，班級同學高替換率，讓某些孩子很難記住人情，內心空虛寂寞無比，毫無情感可言。而獨生子女更加缺乏姐弟兄妹親情，更是可憐！
我想呼籲社會，對認真照顧孩子的母親，不要歧視了。因為，有的家庭，對於女人不工作，婆婆丈夫就看不起，很歧視，催促還在哺乳期的女人去工作。而，普通男人的工資，居然也無法像以前一樣，撫養全家。經濟壓力巨大，卻也是悲哀！
我突然發現，那不是熊孩子的錯。是我們好多大人錯了。
如果說以前，是喪偶式教育，那麼現在，孩子媽媽大多過早出去打工，就是喪雙親式教育了！
孩子從小都是隔輩人帶幾年，父母帶幾年，大再大點，幼兒園阿姨帶幾年，再在寄宿學校待幾年，而學校因為父母工作，也是頻頻換校，換老師，從小到大，情感沒有長久的寄託處，缺乏安全感，缺乏持久的愛，所以長大後，對很多人和事就很難持久的情感，所以造就了薄情寡恩，在一個地方很難長久的惡果！如果說，教育孩子要注重專注力培養，那麼，最基本的信任情感都無法專注，長大後，他們對家人，對工作無法長久的問題，也更加突顯了！於是，孩子們寄情的就是手機和電腦遊戲了。
一個遊戲賬號可以玩好多年，但母愛，父愛，幼兒園，小學學校老師，班級同學高替換率，讓某些孩子很難記住人情，內心空虛寂寞無比，毫無情感可言。而獨生子女更加缺乏姐弟兄妹親情，更是可憐！
我想呼籲社會，對認真照顧孩子的母親，不要歧視了。因為，有的家庭，對於女人不工作，婆婆丈夫就看不起，很歧視，催促還在哺乳期的女人去工作。而，普通男人的工資，居然也無法像以前一樣，撫養全家。經濟壓力巨大，卻也是悲哀！