活動目標:
1、能在集體中大膽的描敘好朋友的外貌特徵和優點,懂得只有團結友愛,才會有許多朋友。
2、學會讓別人把話說完以後再發表自己的意見,培養傾聽能力。
活動重點:
懂得只有團結友愛,才會有許多朋友。
活動難點:
能在集體中大膽的描敘好朋友的外貌特徵和優點
活動準備:
音樂錄音《找朋友》。
活動過程:
1、談話引出話題,激發幼兒的興趣。
"你們有好朋友嗎?請你把自己的好朋友長的什麼、穿的什麼樣子的衣服、有什麼特徵、你喜歡他她什麼說給大家聽一聽,讓我們來猜猜他(她)是誰,好不好?"
2、猜朋友。
(1)請個別幼兒輪流在集體面前描述自己好朋友的外貌、衣著、髮型等等特徵,其他幼兒根據其描述的猜一猜他(她)的好朋友是誰。
(2)分組讓幼兒把自己的好朋友介紹給大家猜。
活動目標:
1、能在集體中大膽的描敘好朋友的外貌特徵和優點,懂得只有團結友愛,才會有許多朋友。
2、學會讓別人把話說完以後再發表自己的意見,培養傾聽能力。
活動重點:
懂得只有團結友愛,才會有許多朋友。
活動難點:
能在集體中大膽的描敘好朋友的外貌特徵和優點
活動準備:
音樂錄音《找朋友》。
活動過程:
1、談話引出話題,激發幼兒的興趣。
"你們有好朋友嗎?請你把自己的好朋友長的什麼、穿的什麼樣子的衣服、有什麼特徵、你喜歡他她什麼說給大家聽一聽,讓我們來猜猜他(她)是誰,好不好?"
2、猜朋友。
(1)請個別幼兒輪流在集體面前描述自己好朋友的外貌、衣著、髮型等等特徵,其他幼兒根據其描述的猜一猜他(她)的好朋友是誰。
(2)分組讓幼兒把自己的好朋友介紹給大家猜。