答辯一般是10~12人為一組 有兩輪第一輪是論文陳述,第二輪是回答老師給予的三個問題。 第一輪自我陳述:準備介紹論文的東西4~5分鐘,大約400~500字即可,無需脫稿。 論文陳述的內容是 設計這篇論文的目的和在這篇論文中得到的收穫 包括還有哪些不足。 (有些老師不喜歡對著稿念,自己就大概準備一下,網上的論文答辯套路可能不太管用。) 其中在陳述過程中考試可能會提問論文中的關鍵部分你要自己找得到。 完了老師就開始對你這篇文章評論,隨後其中一個老師會給你提三個問題,寫下來(回答完了還得交給老師)。 提問的內容基本都在論文當中,包括涉及到的含義和論文中所要闡述的東西,會有半個小時左右時間準備,儘量簡短意賅。 然後就對問題進行回答:讀一邊自己概括的問題回答,然後是老師問什麼答什麼,最後老師會對你論文提出修改意見,這樣論文答辯才算完成。 提醒一下申請學位的同學老師會格外嚴格,這裡所謂的“嚴格”有很多內容這個自己理解,基本如果可以上報的都需要做修改,幅度還不小。 不申請學位的同學老師就走個過場態度認真即可。 最後一句你各科成績都能達標,學位英語也能過,可能還會卡在畢業論文上
答辯一般是10~12人為一組 有兩輪第一輪是論文陳述,第二輪是回答老師給予的三個問題。 第一輪自我陳述:準備介紹論文的東西4~5分鐘,大約400~500字即可,無需脫稿。 論文陳述的內容是 設計這篇論文的目的和在這篇論文中得到的收穫 包括還有哪些不足。 (有些老師不喜歡對著稿念,自己就大概準備一下,網上的論文答辯套路可能不太管用。) 其中在陳述過程中考試可能會提問論文中的關鍵部分你要自己找得到。 完了老師就開始對你這篇文章評論,隨後其中一個老師會給你提三個問題,寫下來(回答完了還得交給老師)。 提問的內容基本都在論文當中,包括涉及到的含義和論文中所要闡述的東西,會有半個小時左右時間準備,儘量簡短意賅。 然後就對問題進行回答:讀一邊自己概括的問題回答,然後是老師問什麼答什麼,最後老師會對你論文提出修改意見,這樣論文答辯才算完成。 提醒一下申請學位的同學老師會格外嚴格,這裡所謂的“嚴格”有很多內容這個自己理解,基本如果可以上報的都需要做修改,幅度還不小。 不申請學位的同學老師就走個過場態度認真即可。 最後一句你各科成績都能達標,學位英語也能過,可能還會卡在畢業論文上