參考答案：1.(2分）“我”與“老頭”在列車上相遇，並誤認為他是一個小偷，最後他為“我”蓋上外套，“我”深受感動。
2.(2分）描寫了車廂內的黑暗與寒冷，烘托了“我”因長時間戒備老頭動手而產生的緊張不安心理（2分)。
3.（2分）①善良淳樸：老頭穿著樸實，“我”上車剛落座，老頭就主動與“我”搭話。
②思子心切：剛見面老頭說“我”像他兒子，“我”不搭理他，老頭卻自言自語說他三年沒有見著他兒子了。
4.（2分）一是指等待老頭偷“我”東西的手（1分）；二是指等待父親對孩子關心的手；表達父親對孩子的關心和孩子對父親的思念（1分）
5．（3分）示例：我認為在人與人的交往中，應該多一份真誠和信任，少一些冷漠與猜忌。在現實生活中確實存在因缺乏真誠、信任而造成的不和諧現象，如不敢扶摔倒的老人，不與陌生人說話等。但我們堅信，社會上還是好人多，只要我們待人彼此真誠、信賴、友善，社會就會更和諧。（有明確的觀點1分，結合生活實際舉例並簡要闡述2分）
參考答案：1.(2分）“我”與“老頭”在列車上相遇，並誤認為他是一個小偷，最後他為“我”蓋上外套，“我”深受感動。
2.(2分）描寫了車廂內的黑暗與寒冷，烘托了“我”因長時間戒備老頭動手而產生的緊張不安心理（2分)。
3.（2分）①善良淳樸：老頭穿著樸實，“我”上車剛落座，老頭就主動與“我”搭話。
②思子心切：剛見面老頭說“我”像他兒子，“我”不搭理他，老頭卻自言自語說他三年沒有見著他兒子了。
4.（2分）一是指等待老頭偷“我”東西的手（1分）；二是指等待父親對孩子關心的手；表達父親對孩子的關心和孩子對父親的思念（1分）
5．（3分）示例：我認為在人與人的交往中，應該多一份真誠和信任，少一些冷漠與猜忌。在現實生活中確實存在因缺乏真誠、信任而造成的不和諧現象，如不敢扶摔倒的老人，不與陌生人說話等。但我們堅信，社會上還是好人多，只要我們待人彼此真誠、信賴、友善，社會就會更和諧。（有明確的觀點1分，結合生活實際舉例並簡要闡述2分）