我個人覺得這樣的行為是不ok的老師為人師表，然後再發現學生就是起衝突的時候，他一定要分析學生的問題，然後解決問題，這樣子才是可以給孩子有正確的人生觀和價值觀。

不問緣由就直接讓雙方互相道歉，解決不了問題，而且也會在孩子的心裡上造成一些不正確的價值觀和行為準則，影響孩子以後為人處世 不辨是非

兩個孩子起了紛爭，

老師先讓兩個孩子互相道歉。

這是處理方法的不同，

不存在合適或不合適之爭。

因為老師不是法官，

必須先聽完雙方陳述，

然後再依法辦案。

如果我是老師，

就要兩個孩子互相說“對不起”，

待他們情緒平復以後，

再問清緣由、分清是非，

分別談話、再有針對的批評。

老話說:大人氣得厥著嘴，孩子早已抱著腿！

也就是孩子間的打鬧，

猶如童真童趣、嬉戲玩耍，

這邊哭過那邊就好。

家長們最好別當真，

既使孩子吃點虧，成長路上也不可少。

如果都做理智家長，

家園、家校都和諧、對孩子也更好！