課文的體裁是寓言,透過鐵罐驕傲、奚落陶罐的態度和陶罐謙虛、爭辯、願與鐵罐和睦相處的表現的對比,然後點出結果:陶罐被人們視為珍寶,鐵罐被氧化的無影無蹤。這則寓言所告訴的道理:驕傲自大是不對的,任何時候都必須謙虛謹慎,要學會全面地看問題。
講的是國王御廚裡的鐵罐自恃堅硬,瞧不起陶罐。然而,埋在土裡許多年後,陶罐出土成寶,鐵罐卻化為泥土。故事告訴人們,人都有長處和短處,要看到別人的長處,正視自己的短處,相互尊重對方特長、和睦共事。
《陶罐和鐵罐》是黃瑞雲作的寓言故事,收錄在人教版小學語文三年級下冊教科書中 ,為精讀課文 ,錄音由曉澄朗讀 。而各教師對它進行了創作課件。
這篇童話故事講的是國王御廚裡的鐵罐自恃堅硬,瞧不起陶罐。埋在土裡許多年以後,陶罐出土成為文物,鐵罐卻化為泥土,不復存在。故事告訴人們,每個人都有長處和短處,要善於看到別人的長處,正視自己的短處,相互尊重,和睦相處。
2019年,本文入選人教部編版三年級下冊語文教材,改版後為第6課的課文 ,並改由梓君、衛東、張蕾、陳亮參與朗讀 。
課文的體裁是寓言,透過鐵罐驕傲、奚落陶罐的態度和陶罐謙虛、爭辯、願與鐵罐和睦相處的表現的對比,然後點出結果:陶罐被人們視為珍寶,鐵罐被氧化的無影無蹤。這則寓言所告訴的道理:驕傲自大是不對的,任何時候都必須謙虛謹慎,要學會全面地看問題。
講的是國王御廚裡的鐵罐自恃堅硬,瞧不起陶罐。然而,埋在土裡許多年後,陶罐出土成寶,鐵罐卻化為泥土。故事告訴人們,人都有長處和短處,要看到別人的長處,正視自己的短處,相互尊重對方特長、和睦共事。
知識擴充套件《陶罐和鐵罐》是黃瑞雲作的寓言故事,收錄在人教版小學語文三年級下冊教科書中 ,為精讀課文 ,錄音由曉澄朗讀 。而各教師對它進行了創作課件。
這篇童話故事講的是國王御廚裡的鐵罐自恃堅硬,瞧不起陶罐。埋在土裡許多年以後,陶罐出土成為文物,鐵罐卻化為泥土,不復存在。故事告訴人們,每個人都有長處和短處,要善於看到別人的長處,正視自己的短處,相互尊重,和睦相處。
2019年,本文入選人教部編版三年級下冊語文教材,改版後為第6課的課文 ,並改由梓君、衛東、張蕾、陳亮參與朗讀 。