1
不要溺愛。受著很多人的寵愛,孩子的自我優越感和自尊心也越來越強,更不容許他人打破他們的這種優越感,因此,當給予他們的關注稍微欠缺一點時,他們往往不能正確的理解和接受,常常會覺得自己受了委屈,從而採取自我防衛機制加以抵制和抗議。
2
釋放孩子的委屈情緒。當孩子覺得委屈的時候,爸媽要及時瞭解他們委屈的原因,讓他們的情緒得到釋放,這樣才能讓他們形成健康、樂觀的人格。
3
接納孩子的情緒。當孩子受委屈時,能夠將不快宣洩出來,是件好事。此時,只要孩子的言行不是太過分,家長、老師應該接受、允許孩子適度的哭鬧。
4
讓孩子訴說。當孩子的情緒平靜下來以後,家長、老師可以讓孩子把事情的來龍去脈說一遍。一定要讓孩子主動的述說,當孩子提及自己的感受時,鼓勵其說出為什麼會有這樣的感受。
5
提高孩子的心理成熟度。孩子在成長過程中難免會遇到這樣那樣的小挫折,爸媽要提高自己孩子的心理成熟度,而不是一味覺得委屈,要讓孩子學會合理調節自己的情緒。
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不要溺愛。受著很多人的寵愛,孩子的自我優越感和自尊心也越來越強,更不容許他人打破他們的這種優越感,因此,當給予他們的關注稍微欠缺一點時,他們往往不能正確的理解和接受,常常會覺得自己受了委屈,從而採取自我防衛機制加以抵制和抗議。
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釋放孩子的委屈情緒。當孩子覺得委屈的時候,爸媽要及時瞭解他們委屈的原因,讓他們的情緒得到釋放,這樣才能讓他們形成健康、樂觀的人格。
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接納孩子的情緒。當孩子受委屈時,能夠將不快宣洩出來,是件好事。此時,只要孩子的言行不是太過分,家長、老師應該接受、允許孩子適度的哭鬧。
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讓孩子訴說。當孩子的情緒平靜下來以後,家長、老師可以讓孩子把事情的來龍去脈說一遍。一定要讓孩子主動的述說,當孩子提及自己的感受時,鼓勵其說出為什麼會有這樣的感受。
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提高孩子的心理成熟度。孩子在成長過程中難免會遇到這樣那樣的小挫折,爸媽要提高自己孩子的心理成熟度,而不是一味覺得委屈,要讓孩子學會合理調節自己的情緒。